《享受健康的网络交往》同步习题

《享受健康的网络交往》同步习题

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1、享受健康的网络交往一、单项选择题全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不游览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。阅读以上材料,回答1—3题。1“要增强自护意识,不随意约会网友”,这说明()A、在网上不能交朋友B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力C、网络没有任何安全保障D、网络不讲诚信2“要维护网络安全,不破坏网络秩序”,这说明()A、网络交往不用遵守道德B、上网要遵守法律C、在网络上可以随意发表自己的意见D、在网络上可以随意传播信息

2、3“要有益身心健康,不沉溺虚拟时空”,这说明()A、未成年人上网有害无益B、中学生要拒绝上网C、网络是虚拟的、不可靠的D、我们要享受健康的网络交往4当你上网时,发现有不健康的网页,正确的做法是()①自觉关闭该网页,不理会②关闭主机,永不上网③清除不健康的网页后再上网④自觉抵制不健康内容的诱惑A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3/35在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人;对求助者,要尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人.这就是说()A.网络是我们共有的生活空间,便于我们学习B.要发挥网络交往对生活的积极作用

3、C.我们在网络上交往要遵守道德D.上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力二、多项选择题6我们可以利用网络做哪些有益的事情?()A.网络献爱心B.网上旅游C.沉迷网络游戏D.利用网络查询信息7网络对象难以捉摸,有人在网上可能表现得温柔体贴,他或许是真心,也可能是故意伪装起来骗取人们的信任.我们应如何对待网上的交往?()A提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料B不随意答应网友的要求C增强自己的自制力D不设防的网上交往最好玩,可以放心随意地交往8“今天你上网了吗?”近几年来,网络作为第四媒体,已日益融入我们的学习、工作和生活之中。在未来

4、的知识经济社会,网络学习能力是人们生存、求知、做事、沟通的必备素质;同时,大量的“黑色污染”“黄色污染”“灰色污染”使一些人沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔。(1)请你谈谈对网络的认识?(2)作为一个有理想、有目标、有追求的人,你会怎样对待网络?(3)为了享受健康网络交往带来的乐趣,你将怎样进行自我保护?(4)网络沟通应该注意什么问题?3/3参考答案:1B2B3D4B5C6ABD7ABC8、(1)①网络是一把双刃剑,有利有弊;②网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件;③但是,我们也可能会沉迷网络,网上有诱惑、诈骗等

5、不良现象,严重影响了我们的身心健康发展。(2)①注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息,抵御网络上的不良诱惑;②善于利用网络技术,解决工作、学习、生活中的问题;③利用网络帮助别人解决一些困难,做对他人和社会有用的事情。(3)①不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不过分依赖网友;②不浏览不健康的网页,不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力;③遵守道德规范和法律,遵守青少年网络文明公约等。(4)①网络交往要遵守道德、遵守法律;②同时要注意保护自己,不能长期沉迷于网络。③特别是现实生活中的问题,要尽可能找熟悉的朋友或老师来帮忙解

6、决,而不能仅仅依靠网络来满足自己的情感需求。3/3

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