2017网络研修与校本研修整合线下研修简报

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1、民主中学2017网络研修与校本研修整合线下研修简报研修平台,宛如是一座美丽的百花园,我们就如同一只只小蜜蜂,飞舞其间,流连忘返,无论年长或年轻的心,都激情飞扬......因为参与、因为学习,我们感受了精彩纷呈;因为交流、因为深入,我们体味了豁然开朗。网络研修与校本研修整合的培训,让我们向学习型教师转变,让我们养成反思的习惯;网络研修与校本研修整合的培训,让我们收获并成长着;网络研修与校本研修整合的培训,着实让我们累并快乐!学习还在进行,姐妹们继续加油吧!截至11月1日,第一阶段研修学习已经结束,目前第二阶段的学习已经开始。第二阶段研修主题为“运用技术工具,加工教学资

2、源”建议学习时长为三周。以下是我给学员教师和坊主的研修建议与注意事项,请各位老师参考:1、关于研修任务本阶段共有两个研修任务,分别是“任务I-制作教学课件”与“任务II-制作助学微课”。结合工作和个人实际我建议大家选择“任务类型Ⅰ”进行学习即可。2、关于工作坊除了在个人工作室内完成各项学习外,加入的学校学科工作坊与区域工作坊也是本次学习的主要场所,请注意随时关注坊内通知与公告,参加学科坊主发起的线上活动,与坊内学友进行学科交流与互动,转变以往的个体学习观念,进行协作学习。3、关于任务考核第二阶段任务考核包括:1)完成看课150分钟,随堂测5个,得5分;2)参与活动1

3、个,得3分;3)提交1篇作业,得4分,互评3篇作业,得3分,作业共计7分。本阶段任务考核共计15分。阶段的任务学习考核完成后,建议老师适当完成拓展学习内容,养成常态化研修学习习惯,积累、沉淀、丰富学习内容。其中拓展学习包括:写日志、传资源、参加活动、评论作业、资源等。

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