《长恨歌》习题3

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1、《长恨歌》习题课堂达标阅读课文第1、2段,完成1~4题。1.“他不禁感叹地念道:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”如何理解萨沙的这句话在文中的含义?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:萨沙的这种感叹并非悲悯农民的艰辛,而是赞叹各种吃食做法的复杂辛苦。这种感叹里含有对前文介绍的这种精雕细作的生活的赞美和满足。同时这句话还引出

2、下文严师母对穿的见解。从而承上启下地写出了王琦瑶们的精神内核:埋头于生计,专心经营自己的生活,越是琐屑,越是认真。2.“这是火炉边最温情脉脉的时刻,所有的欲望全化为一个相偎相依的需求,别的都不去管它了。哪怕天塌地陷,又能怎么样呢?昨天的事不想了,明天的事也不想了,想又有什么用呢?”试分析这段话在文中的含义。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、____________答:全然与社会隔绝,只顾今朝,不顾将来。自己的时代已经过去,却融不进新时代,仍要在自己的小圈子里固守着自己的生活氛围。3.为什么他们说的那些“说过就忘”,而且还认为“这才是心声呢”?答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:他们说的都是一些与香甜的食物有关的话题,而这是一些无聊的话题,才说过就忘。

4、把无聊的话看作心声,只因他们是无聊者。4.有人认为第2自然段情节琐碎而且重复,应精简,谈谈你的看法。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:不用精简,“琐碎而且重复”,是王琦瑶“螺丝壳”里“精雕细作的人生”的特质。不这样写,就表现不出这种人生的特质。课时作业一、基础知识1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(

5、  )A.修葺/提纲挈领 拮据/佶屈聱牙翘楚/翘首以待B.悭吝/草菅人命 喘息/不揣冒昧蹊跷/另辟蹊径C.糟糠/沆瀣一气 沮丧/含英咀华纰缪/未雨绸缪D.熨帖/钟灵毓秀 瑕疵/睚眦必报伺候/伺机而动解析:B项,qiān/jiān,chuǎn/chuǎi,qī/xī;A项,qì/qiè,jié/jí,qiáo;C项,kānɡ/hànɡ,jǔ,miù/móu;D项,yù,cī/zì,cì/sì。答案:B2.下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是(  )A.极目远处,只有白色的水鸟悠然自得地在江面上缓缓飞着。B.随着居家装饰的不断升级,各种五花八门的新潮家具也相继登堂入室了。C.他

6、们是磕头碰脑的邻居,经常是这家有事,那家就热心相助。D.有一件事,虽然过去很久了,我室友也觉得没什么,我却一直耿耿于怀。解析:B项,登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进,达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。A项,悠然自得:形容心情悠闲,神态从容的样子。C项,“磕头碰脑”有三义:①形容人多而相挤相碰或东西多而人跟东西相挤相碰;②指经常碰见、往来;③比喻发生冲突、闹矛盾。本句取第②义。D项,耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。答案:B3.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。生命中不是只有快乐,也不是只有痛

7、苦,快乐和痛苦是相生相成、相互衬托的。B.一个人的生命力之强大,以能否朝抵抗力最大的路径走为准,一个国家或是一个民族也是如此。C.孙中山生活十分简朴。在总统府内,一般人每餐菜金都在三元左右,而孙中山总是把自己的菜金控制在大约四角以下。D.优选法和运筹学的广泛传播与推广,在提高产量、增加质量、降低消耗等方面,取得了良好效果。解析:B项,不合逻辑,“强大”“能否”一面对两面应把“之”改为“是否”;C项,“大约”“以下”矛盾;D项,语序不当,将“广泛传播”和“推广”顺序颠倒。答案:A4.依次填入下

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