三年体卫艺发展规划

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1、夏铎铺镇体卫艺（2008年下—2011年上）三年发展规划一、指导思想以全国基础教育工作会议为指针，以开展教育创新，全面实施素质教育为宗旨，以唤起学生个体发展需要，促进素质全面主动发展，培养健全人格和聪颖智慧为目的，以深化内部管理体制改革，创建卓越校园文化为突破口，开发师生潜质，创办特色名校。二、我镇体卫艺现状分析我镇现有所学校，在校学生余人，教职工人，配备音乐教师人，体育教师人，美术教师人，其中专职体卫艺教师人，教师学历达标率100%。各学校均装备有简易学生卫生保健室和体育器材室，并配备兼职的保

2、健教师人，另有所学校装备了微机室，两所中学和中心小学配有多媒体教室，基本实现了教学手段现代化。全镇各学校现有运动场总面积多平方米，各类体育卫生器材、艺术设施有所配备，每年用于此项工作的经费超万元。三、主要任务１、广泛深入地开展对体育、卫生和艺术教育的宣传教育，使各级教育部门和学校领导、广大教育工作者乃至全社会都充分认识体卫艺工作在学校教育中的重要地位和社会价值，切实加强对学校体卫艺工作的领导和管理，加大对学校体卫艺工作的投入。２、根据培养社会主义现代化建设人才的需要，加强课外和校外体育、卫生和艺

3、术教育活动，不断提高教学质量。３、加强学校体育、卫生和艺术教育师资队伍的建设，提高办学效益；采用多种途径，培养和培训大批德才兼备的、具有较强事业心和适应性的、多种规格的体艺师资，以满足教学的需要。４、逐步增加体育和艺术教育投入，改善办学条件，根据学校体育和艺术学科教学大纲的基本要求和有关教学器材的配备目录，通过多种渠道，逐步配齐体艺教学中必备的器材，并不断地补充和更新。５、积极开展体育、卫生和艺术教育科学研究，进行学校体卫艺教育和教学的改革实验。四、实施措施（一）体卫艺教育教学实施要求１、学校体

4、育、卫生和艺术教育应通过教师的艺术教学工作和学生的艺术实践活动，陶冶学生高尚的道德情操，使他们树立马克思主义的审美观念和健康的审美情趣；学习和掌握一定的体卫艺基础知识和基本技能；增强爱国主义感情和民族自尊心、自信心，促进品德、智力、体力等方面全面和谐的发展。２、重视我国优秀的民族民间艺术的教学，发展有民族特色的情趣高尚的艺术教育；加强学生的艺术实践活动，扩大他们的艺术视野；努力体现体卫艺教育各学龄阶段之间的互相衔接和不同特点，保持教学的系统性和连贯性。３、体卫艺教师要认真负责地按照教学大纲和教材

5、的基本要求，根据教育的规律和学生生理、心理发展的特点，以及本校学生的实际组织教学；努力调动学生的积极性，提高他们的学习兴趣；加强教学研究工作，不断地提高教学水平。4、积极开展课外体育和艺术教育活动，充分利用学生的课余时间，组织学生艺术社团或活动小组，举办体卫艺专题知识讲座，进行体卫艺实践活动，定期举办学校文化艺术节，发展学生的兴趣与特长，丰富他们的精神生活，优化他们的文化教育环境。5、校外和课外体艺教育活动要坚持面向大多数学生，有目的、有组织、有计划地进行；坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则

6、；内容要健康高尚，形式要丰富多样，要做到课内与课外，校内与校外的有机结合。（二）师资的规格和配备要求1、学校的体卫艺教师，必须坚持四项基本原则，热爱体卫艺教育事业，为人师表，具有较为全面的本学科的基本理论、基础知识和基本技能，具备较高的道德和文化素质，掌握体卫艺教育的特点和规律，具有从事课堂体卫艺教学和组织、辅导课外体卫艺教育的能力。配备合格的体卫艺师资是学校开设体卫艺课程，保证体卫艺教学质量的首要条件。2、学校体卫艺教师的配备，应在执行国家教委关于各级各类学校教师编制和工作量规定的范围内，兼顾

7、体卫艺教学的特点，适当放宽比例。培养与培训措施：学校在近五年要有目的有计划的采取把好入口关、培训关，逐步实现以下目标：1、要求体卫艺教师学历专科以上；2、教师职业基本功80%达到优秀水平；3、教师科研基本功20%达到优秀水平，能独立承担课题研究，有自己的教学见解，有论文在省级以上刊物发表。4、加大体育、艺术教师的培训力度。以骨干教师为带头人，使体育和艺术教师队伍整体素质有显著提高，形成一支符合时代要求，能发挥示范作用的骨干体育、艺术教师队伍。5、分期分批派教师外出学习，并聘请专家来校讲座，提高他

8、们的专业素质。6、配齐专职校医和心理健康教师。7、在未来的3年时间里我们将逐步引进更多更优秀的年轻的体卫艺教师，来加强我们的师资力量，优化年龄结构。（三）教学设备器材基本要求：1、学校应有专用的艺术教室或活动室，配备教学黑板、多用划线规、键盘乐器、录音机、教学挂图等；教师用具应配教材与教学资料录音带、写生画箱、画架、画板、圆规、丁字尺、三角板、写生教具和绘画工具材料等；学生用具应配响板、双响筒、碰钟、串铃、三角铁、沙锤、简易画板和手工工具等；另外应配备各科共用的电教器材。2、学校应有专用的运动场