pep小学英语三年级上册期末模拟卷(一)

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1、2013-2014小学英语三年级上册期末测试卷(满分:100分考试时间:40分钟)Class(班级)______Name(姓名)_________Mark(成绩)________ListeningPart(听力部分,共40分)I.Listenandcircle.(听一听,圈出单词的首字母,共10分)()1.A.fourB.pencilC.greenD.body()2.A.rulerB.redC.faceD.duck()3.A.oneB.yellowC.dogD.juice()4.A.earB.eggC.schoolD.two()5.A.p

2、igB.riceC.zooD.orangeⅡ.Listenandcircle.(听一听,圈出正确图片的字母,共5分)1.Hello!IamChenJie.A.B.2.Thisisabrowncrayon.A.B.3.What’sthis?It’sapig.A.B.4.I’dlikesomebread.A.B.5.CanIhavesomejuice?A.B.III.Listenandjudge(听句子,判断与图画意思是否相符,打“√”或“×”,共8分)()()()()()()()()IV.Listenandnumber.(根据你听到的内容给

3、下面的图片标序号,共7分)()()()()()()()V.Listenanddrawor.(听音判断,画或,共10分)WritingPart(笔试部分,共60分)I.Thinkandwrite.(按字母表顺序,默写26个大小写字母,共13分)II.Readandnumber(读一读,根据单词的顺序给图片标序号,共10分)1.bear2.tiger3.panda4.duck5.elephant6.bag7.ruler8.eraser9.pencil10.book()()()()() ()()()()()III.Readandnumber(读

4、一读,给下面数字按从小到大排列,将单词序号填在横线上,共5分)①three②one③four④nine⑤seven⑥two⑦eight⑧ten⑨six⑩five_________________________________________________________IV.Readandcircle.(读一读,圈出不同类的单词,共6分)1.fourfootfive2.milkjuicemonkey3.bookduckbear4.handheadbread5.rulerblueyellow6.penblackbookV.Readand

5、choose.(读一读,选择正确的一项,共6分)()1.当你把你爸爸介绍给MissWu时,你应说:______A.ThisisMissWu.      B.MissWu,thisismydad.       ()2.我国国旗的颜色有:。A.redandwhiteB.redandyellow()3.别人赞扬你的东西很漂亮时,你应该说:。A.Thankyou.B.Yes()4.询问别人的年龄,你应该说:。A.Howoldareyou?B.Howareyou?()5.当你向别人提议“我们上学去吧!”时,应该说:。A.Let’sgotoschoo

6、l.B.Welcometoschool.()6.早上和同学见面时,应该说:。A.Goodafternoon.B.Goodmorning.VI.Listenandmatch.(给小丑的身体部分配上正确的英语名词,将单词编号写在括号里,共10分)Ⅶ.Readandmatch(读左栏的句子,从右栏中选择合适的答句,把正确的字母编号写在相应问句前的括号内,共10分)(  )1.Howareyou?                  A.MynameisChenJie.(  )2.  Howmanyplates?              B.Me

7、too!(  )3.What'syourname?               C.Five.(  )4.Happybirthday!                     D.I’mfine.Thankyou.(  )5.Ihaveabag.                        E.Thankyou.听力材料1.Listenandcircle.(听一听,圈出单词的首字母)1.bread2.cat3.duck4.elephant5.foot6.tiger7.ruler8.monkey9.juice10.pencil2.List

8、enandchoose.(听一听,选择恰当的图片)1.Hello!IamChenJie.2.Thisisabrownpencil.3.What’sthis?It’sapig.4.I’dlike

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