太原小学传染病防治应急预案

太原小学传染病防治应急预案

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时间:2019-05-31

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1、太原小学传染病防治应急预案 为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病法》和《大阳学区传染病防治办法》的规定和要求,结合我校实际,制定本预案:一、指导思想以“科学发展观”重要思想为指导,在校领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。二、组织领导机构1、成立预防与控制传染病领导小组总指挥:刘万平副总指挥:闫安

2、松李邦宁成   员:张富存张之炳李玉萍张奇奇陈婷婷王岚职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我校防控工作的制度、措施,检查、督导学校各部门、各班防控工作的开展和落实。负责全校传传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护校园稳定,保护广大师生员工的身体健康和生命安全。2、日常管理机构医务室具体负责学校日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由校办室负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。三、日常工作措施1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对教学区、活动区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易

3、滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。对教室、宿舍等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。2、教育学生饭前便后勤洗手,讲究个人卫生,维护集体卫生,查找学校严防肠道传染病的发生。教育学生不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将注意饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视。四、宣传教育建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾

4、病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法1、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。2、以板报、校宣传窗、红领巾广播站、校园网等为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防知识,提高师生员工预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识,勤洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。五、疫情应急响应如果我校发生疫情,根据预警情况,我校分别启动相应的应

5、急响应。三级响应全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上,适时采取以下措施:1、校医务室严格执行传染病报告制度;加强门诊、急诊空气流通和消毒防护工作;严格执行《中华人民共和国传染病法》和《学校传染病防治办法》,做好对校内人员感染控制工作。2、厕所、教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。学校后勤处对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。3、学校对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。4、严格执行出入校门管理制度二级响应除对密切接触者实施控制外,全校保持正常的工作、学习

6、、生活秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:1、师生员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施,并定时对居所进行消毒,搞好楼道卫生。2、定时对教室、活动区和师生厕所等公共场所进行消毒。3、加大校门管理力度,控制校外人员进入校园。   4、学校根据情况,及时向师生员工通报防控工作。一级响应在坚持二级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:1、贯彻落实中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》,严格落实和检查各项预防措施。师生员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。2、实行封闭式校园管理,学生不

7、离开学校,严格控制外来人员进入校园。3、传染病患者送定点医院集中收治。校医务室严格实行传染病病人急救转运程序,防止病人自行求诊中造成传染。应急状态处理1、遇有学校内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长报告,领导小组负责向上级教育主管部门及卫生防疫部门报告;并及时与学生家长联系通报。2、校长室:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、医务室:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的

8、发热情况进行登记、检测与排查。4、政教处:限制或停止集会等人群聚集活动;假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的学生实行跟踪观察。5、校办室:建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因。6、班主任:坚持执行学生生病缺课登

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