2013级学前教育专业教学标准(20131017)

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1、学前教育专业2013级教学标准本专业设置于2006年,现有一支稳定的专兼职教师队伍,学前教育专业教学团队目前,我院有本专业校内专任教师19人,其中,教授、副教授以上高级职称的教师10人(含省级教学名师1人,校级教学名师1人),占校内专任教师总数的53%;中级职称的教师7人,占校内专任教师总数的37%;具有博、硕士学历学位的教师有10人,占校内专任教师总数的53%;属于双师素质的教师13人,占校内专任教师总数的68%。此外,本专业另有校外实习实训指导教师22人,占专业实习实训指导教师总数的54%。校内实训室8间,校外实习实训

2、基地13个。主要面向幼儿园、早教机构和各种幼儿培训机构各种岗位的工作培养的高素质技能型专门人才。本专业致力于培养学生弹、唱、跳、画、说等专业基础技能,教学设计与组织等专业核心技能。本专业把职业资格证书的相关要求融入课程体系,实现“双证融通、课证合一”,学生修完本专业课程后,除获得毕业证书外可同时获得“幼儿园教师资格证书”和“育婴师(中级)”资格证书。一、专业代码、招生对象与学制(一)专业代码:660214(二)招生对象:经全国普通高等学校招生考试,符合招生条件的普通高中及同等学历毕业生。(三)学制与学历:三年专科二、就业面

3、向序号职业领域工作岗位预计平均升迁时间/年初始岗位晋升岗位(或延展岗位)1幼儿园工作岗位幼儿教师教务主任10年保育员后勤主任7年2早教机构工作岗位育婴师育婴员培训师6年教育培训机构工作岗位培训教师教务长10年工作任务及岗位职责分析32工作岗位幼儿教师工作任务对幼儿的保育教育工作内容1.幼儿园活动的设计与指导2.幼儿的卫生保健3.幼儿园的班级管理4.幼儿的观察、分析与评价5.与家长沟通并指导家长教育幼儿素质要求良好的职业道德、较好的身体素质、要求细心、耐心、有爱心、有较强的语言沟通能力技能要求1.能设计幼儿园教育活动并组织实

4、施的能力2.幼儿园班级管理的能力3.弹琴、舞蹈、手工、绘画、讲故事等基本技能4.了解幼儿、观察幼儿的能力5.初步的幼儿园卫生保健能力6.与家长沟通的能力7.幼儿园环境创设的能力知识点1.幼儿园卫生保健相关知识2.幼儿心理发展相关知识3.幼儿教育教学方法的相关知识4.幼儿家庭教育的相关知识学历要求高职,及以上资格证书幼儿园教师资格证书幼儿园对教师岗位要求幼儿园对保育员岗位要求32工作岗位保育员工作任务对幼儿的生活护理及卫生保健工作内容1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组

5、织教育活动。3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。4、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、严格执行各项消毒制度,杜绝各种流行性疾病的传播,并对疾病患儿及时采取隔离、观察工作。6、严格执行幼儿生活作息制度,坚持饭前、便后洗手,饭后散步,饭后漱口等保健工作。7、协同教养员注意观察、分析个案,注重幼儿个性心理的健康发展。素质要求良好的职业道德、较好的身体素质、要求细心、耐心、有爱心、有较强的吃苦耐劳精神技能要求1.对房屋设备的卫生保洁能力2.初步的幼儿园活动的组织能力和班级管理能力3.初步了解幼儿

6、、观察幼儿的能力4.初步的常见病、常见传染病的保健能力5.初步与家长沟通的能力6.执行幼儿园安全和卫生保健制度的能力知识点1.幼儿园卫生保健相关知识2.幼儿心理发展相关知识3.幼儿教育教学方法的相关知识4.幼儿园相关安全常识5.预防接种、免疫的相关知识学历要求高中,及以上资格证书保育员证书32工作岗位育婴师工作任务对0-3岁学前儿童的生活照料、护理和教育工作内容1.为0--3岁的学前儿童提供生活照料、护理和教育2.为0-3岁学前儿童的父母提供服务和指导3.为0-3岁学前儿童设计保教游戏并进行个性化指导4.对0-3岁学前儿童

7、进行观察、分析与评价素质要求良好的职业道德和品德修养、较好的身体素质、要求细心、耐心、有爱心、有较强的语言沟通能力技能要求1.为0--3岁的学前儿童提供生活照料、护理的能力2.为0--3岁的学前儿童设计各种个性化游戏的能力3.了解幼儿、观察0--3岁的学前儿童的能力4.根据0--3岁的学前儿童的心理特点采取相应教育策略的能力5.设计促进0--3岁的学前儿童发展的游戏并进行个性化指导的能力知识点1.0--3岁的学前儿童卫生保健、生活照料、疾病预防的相关知识2.0--3岁的学前儿童心理发展相关知识3.0--3岁的学前儿童科学教

8、育、保育方面的相关知识学历要求高中,及以上资格证书中级育婴师育婴师的岗位要求32工作岗位培训教师工作任务对幼儿的特长教育工作内容1.培训课程设计与指导2.培训班的班级管理3.对培训班幼儿的观察、分析与评价4.与家长沟通并指导家长教育幼儿素质要求良好的职业道德、较好的身体素质、要求细心、耐心、有爱心、有较

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