背影同步练习2

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1、语文备课大师xiexingcun.com《背影》同步练习2问题范例1、散文大多有一条明确的线索，阅读全文，想一想，本文以什么为线索？2、品读课文，说一说，父亲的背影为什么能给作者留下深刻而难忘的印象？3、文中“我”对父亲的感情是如何变化的？“我”先后四次流泪，每次流泪的原因分别是什么？轻松入门—练基础课后练习—轻松入门一、填空题1、《背影》体裁________，作者__________，字________，________代散文家、诗人。2、课文以_________为线索组织材料，脉络分明。运用_________法来选材构思，突出人物状态中最鲜明、最动

2、人的瞬间。3、写出下列加点字的读音。背影()差使()奔丧()勾留()踌躇()蹒跚()4、改正下列词语中的错别字。狼籍_______不能自己_______试干了泪_______锁屑_______情寓于中_______举著提笔_______二、选择题5、下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象而引人人胜。C、湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。D、我们对别人的成功经验固然

3、需要学习，但不可生搬硬套。6、下列各项中有语病的一项是（）A、正当他踌躇满志准备施展才华的时候，生活跟他开了个玩笑，他自己却中风了。语文备课大师xiexingcun.com语文备课大师xiexingcun.comB、晋文公当上晋国国君以后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为当时北方的一大强国。C、人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。D、他自费为在“文革”中被迫害致瘫八年的吉林省一位副省长配制了治疗中风的中药，并亲自煎好喂服。三、阅读下面的文段，并按要求回答7—10题。我说道：“爸爸，你走吧。”他望

4、车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘

5、子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。7、文中详写“父亲”买橘往返的艰难过程的作用是什么？_____________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________8、“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”句中的“再”能否删去?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________9、文中“我”的两次流泪有什么不同?试作简要分析。________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________10、“他走了几步，回头看见我，说‘进去吧，里面没人。’”请联系自己的生活体验说说你从“回头”中感受到了什么?______________________________________________________________________________________________________

8、____________________________________四、阅读下面的文段，完