资源描述：
《【课件】《老人与海鸥》（人教）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、畅言教育人民教育出版社六年级
2、上册本课时编写：霍山县城西学校徐红卫老师第七单元·第二十一课老人与海鸥畅言教育人民教育出版社六年级
3、上册课文导入孩子们，你们喜欢小动物吗?动物和人一样，有自己的爱憎、自己的智慧、自己的情怀。今天老师和同学们一起经历一个真实的故事，去感受人与动物之间那种浓浓的亲情。畅言教育人民教育出版社六年级
4、上册作者简介邓启耀，第16届人类学民族学世界大会影视人类学论坛终评国际评委、中国教育部学位论文通讯评议专家、中国国家社科基金项目通讯评审专家、中国（广州）国际纪录片大会“评优单元”国际评审团评委、中国艺术人类学学会常务理事
5、、中国（广州）国际纪录片节“金红棉奖”复评评委、广州历史乡村保护与发展协会会长、《民族艺术》杂志编委及“视觉人类学”栏目特邀主持、美国哥伦比亚大学美中艺术交流中心特邀专家及中美合作“民族文化考察群”中方负责人、中华人民共和国教育部人事司、中华人民共和国教育部科技发展中心“长江学者奖励计划”通讯评审专家、中华人民共和国文化部国家艺术基金项目“节日影像志”评审专家。畅言教育人民教育出版社六年级
6、上册学习目标1、学习本课的生字新词。2、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。3、抓住课文的重点词句，体会句子的意思，并揣摩作者是如何把老人与
7、海鸥之间的感情写具体的。畅言教育人民教育出版社六年级
8、上册字词积累塑饼谱抑挫歇吉营sùbǐngpǔyìcuòxiējíyíng我会认畅言教育人民教育出版社六年级
9、上册字词积累褪色饼干塑料乐谱停歇歇落吉祥期盼亲昵滇池漩涡抑扬顿挫撮嘴呼唤啧啧称赞翻飞盘旋扇动翅膀我会读畅言教育人民教育出版社六年级
10、上册课文讲解默读课文，边读边想象文字所描绘的场面，读完后闭上眼睛想一想有几个场景给你留下了深刻的印象？分别是干什么场景？畅言教育人民教育出版社六年级
11、上册课文讲解（1）课文主要写哪两个场景?哪个场景让人意想不到？1）老人关爱海鸥2）海鸥送别老人畅言教育
12、人民教育出版社六年级
13、上册课文讲解（2）课文主要讲了一个怎样的故事？十多年来，老人每天都到翠湖之畔去喂海鸥，老人和海鸥结下了深厚情谊，然而，有一天，老人去世了。海鸥们像是为老人守灵一样，在老人的遗像前翻飞盘旋，鸣叫、肃立、拍打，对老人表现出无比的思念和眷恋，场面感人。畅言教育人民教育出版社六年级
14、上册课文讲解用比较快的速度阅读课文，思考：课文中哪些地方，你特别感动？或者哪些地方你有疑问。在文中标注出来。畅言教育人民教育出版社六年级
15、上册课文讲解分层理解1、理解第一部分──老人关爱海鸥（1）指名读。思考：课文讲了老人哪几个事例？a老人给海鸥喂
16、食；b老人与海鸥交流；c老人讲海鸥故事畅言教育人民教育出版社六年级
17、上册课文讲解老人把饼干丁很小心地（）在湖边的栏杆上，（）一步，（）起嘴向鸥群呼唤。老人（）着栏杆（）。老人把饼干丁很小心地（放）在湖边的栏杆上，（退开）一步，（撮）起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人（顺）着栏杆（边走边放），海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这一细节描写说明老人的动作身份娴熟，与海鸥之间配合的是那么默契，那么和谐。畅言教育人民教育出版社六年级
18、上册课文讲解老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起
19、起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。运用了比喻修辞手法形象地描绘出老人喂海鸥时，海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀的场面，就像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。畅言教育人民教育出版社六年级
20、上册课文讲解在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人给海鸥起名字，说明老人对海鸥有十分深厚的情谊。把海鸥当作自己的孩子来看待。畅言教育人民教育出版社六年级
21、上册课文讲解多么朴实的名字！然而透过一个个朴实的名字，我们看到的是老人对海鸥的亲呢，对海鸥的爱。老人亲
22、呢而自然地呼唤着一只只海鸥，就像呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌，可一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动听的歌曲吗？畅言教育人民教育出版社六年级
23、上册课文讲解照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女们”大爱无言，孩子们，此时老人想说些什么？畅言教育人民教育出版社六年级
24、上册课文讲解老人走了，带着依恋，带着对海鸥深深牵挂走了！这样的老人，你又想对他说些什么？他留给我们的又是什么？······畅言教育人民教育出版社六年级
25、上册课文讲解意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声
26、鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。畅言教育人民教育出版社六年级
27、上册课文讲解海鸥们急速扇动翅膀，轮
