--13课《白鹅》课件

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1、13人教课标版小学语文四年级上册白鹅东方红中心校林春梅丰子恺笔下的白鹅有什么特点？高傲丰子恺我会读颈郑厉剧餐倘饮侍脾蹲供邻吭吠苟词语积累头颈脾气饮食姿态邻居净角倘若狂吠蹲着侍候餐桌看守供养不周厉声叫嚣架子十足厉声呵斥三板一眼引吭大叫大模大样一丝不苟从容不迫严肃郑重扬长而去局促不安“好一个高傲的动物!”高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段，你就会明白了。它伸长了头颈，左顾右盼联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？“好一个高傲的动物！”白鹅的高傲表现在哪些方面？叫声步态吃相自读课文第三自然段，看一看鹅的叫声

2、如何？为什么说它高傲？鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：这是谁呀?我从来没见过你，别再往前走了!篱笆外是什么人?你最好不要靠近我家，我可是非常厉害的鹅卫士!干什么的?报上名来!否则休想过了我这鹅管家的关!真是一只高傲的白鹅！鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的净角出场。叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？京剧是我国的国粹，其中有五种

3、角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。的确是一只高傲的白鹅！其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，请你读读课文的5、6、7自然段。1、它需要三样东西下饭。2、吃法：三眼一板，一丝不苟。3、循规蹈矩，不会变通。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。就连吃饭都这么讲究，怎能说它不高傲呢。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃

4、一口泥和草。吃法：三眼一板，一丝不苟这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。“鹅老爷”“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅？如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅

5、。怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。如果不是高傲的性格，吃饭时怎么会非有一个人侍候不可呢。原来真的是一只高傲的鹅！探究与实践写出有关动物的成语：对牛弹琴虎头蛇尾叶公好龙鸡鸣狗盗呆若木鸡龙飞凤舞龙腾虎跃狐假虎威虎背熊腰姓名：白鹅性格特点：________自我介绍：我是一只_____的白鹅。______________________________________________。高傲高傲作业（小练笔）：（可以从以下方面来说：它的特点、外形、脾气、以及它是怎样进食的、怎样嬉戏、休息等等。把要说的内容整理一下，然后写下来。）再见