人教课标版部编七年级下册抓住细节,写出人物精神

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1、课题抓住细节,写出人物精神文体写作指导课执教者(单位姓名)曾飞虎(小榄一中)适用年级初一级教学目标知识目标理解细节描写内涵及其在写作中,尤其是在记叙文写作中的重要性。能力目标1.理解并把握抓住细节的要求及方法。2.学会运用比较式观察抓住人物特点。3.学会运用对照的手法写出人物细节。4.运用细节描写写出人物精神。情感目标学会从生活中寻找令人敬佩的人物,并学习人物精神。教学重点1.学会运用比较式观察抓住人物特点。2.学会运用对照的手法写出人物细节。教学难点能准确把握人物细节,并运用细节描写写出人物精神。教学方法讲授法、讨论法、比较法、自主探究学习法、当堂训

2、练法教具运用PPT课件课时安排一课时课前准备学生阅读课本中的写作指导,初步把握学习内容。教师完成教学设计,准备课件及相关教学材料教学过程教师活动学生活动第一部分:导入新课1.由课题引入,提出问题“什么是人物精神?”导入新课。2.教师指出,人物精神即人物的个性特点和精神气质。3.教师要求学生从正反两个方面举例说明人物精神的内涵及种类。4.教师从词语的感情色彩出发进行引导。一、学生讨论,并给出讨论结果。学生应举例说明。第二部分:你好,细节描写1.教师要求学生依据预习成果,展示自己对细节描写的认识。2.教师依据学生的认识进行补充,并小结。细节描写是对人物、景

3、物、事件等表现对象的细微刻画,往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。所谓细节描写,就是对某些细小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以具体描写。就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点,用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者如见其人,如睹其物,如经其事。赵树理说:细节的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使人看到以后印象更深刻。抓住细节写出人物精神,就是通过细节描写的具象化来表现出人物的个性特点和精神气质。3.教师出示三个人物的细节描写,让学生猜猜都是谁,并探讨其中所表现的人物精神,以此巩固对运用细节描写写

4、出人物精神的认识。a.XX闻此,不觉心头火起,咬牙大怒道:“这般藐视XX!XX在那XX,称王称祖,怎么哄我来替他养马?养马者,乃后生小辈下贱之役,岂是待我的?不做他,不做他!我将去也!”b.XX转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”c.那XX只管走路,怎知道身上有人,行有七八里路,把钉钯撇下,掉转头来,望着XX,指手画脚的骂道:“你罢软的XX,捉掐的XX,面弱的XX!他都在那里自在,捉弄我XX来探路!大家取经,都要望成正果,偏是教我来巡什么山!哈哈哈!晓得有妖怪,不躲着些儿走,却教我去寻他,这等晦气哩!我往那里睡觉去,睡一觉回

5、去,含含糊糊的答应他,只说是巡了山,就了其帐也。”二、学生对细节描写进行课前预习,在课堂上进行展示。学生齐读相关内容。学生展开讨论,并加深对细节描写和人物精神的认识,并初步体会运用细节描写写出人物精神的方法。学生认识到,细节描写可以是环境描写,可以是外貌描写,可以是动作描写,可以是语言描写,可以是神态描写,可以是心理描写等。也可以是对一个情节的具体描写。学生依据教师给出的实例进行探讨,加深理解。4.教师出示学生三次修改一个人物描写的案例,并要求学生思考其中蕴含的道理。案例如下:•大力是个温柔的女孩子,但她的力气特别大。•大力其实是个很温柔的女孩子,常常

6、就像一朵莲花样静静地开在那里,又美又安静。但是她的力气真的特别大,大到你无法想象!这样说吧,运动会上她要参加男子铅球比赛,一定是前三名的!•大力其实是个很温柔的女孩子,常常就像一朵莲花样静静地开在那里,让你经过她身边时都忍不住放轻了脚步。但是和她温柔的性格形成鲜明对比的是,她的力气特别大!那天上体育课,她捡起男生用的比赛铅球,弯腰、屈膝、全身用力,奋力一扔,这球居然比我们全班男生都扔得远!操场上掉了一地眼镜!5.教师引导学生认识到,这三个案例一个比一个形象化,具体化,准确化。文段中运用了神态、动作等描写手法,比喻、夸张等修辞手法,写出了人物的精神:温柔

7、而有力量。第三部分:分步骤写作指导一、观察,写下你看到的细节:都站着不动呢!区别呢?1.教师引导学生观察这三张图片中人物的不同表现,指出同是站着,但其中的人物精神却绝不相同,我们应当抓住人物细节来进行表现。2.在这个观察的过程中,教师引导学生比较式观察,并抓住多个方面的细节特点,具体可以从神态、动作出发。特别提醒,一定要向学生介绍清楚背景:一张是天安门冬天执勤的巨人,一张是98年长江洪灾,跳入江中堵缺口的战士,一张是找了20年被拐卖女儿终于等到女儿回家的父亲。3.教师小结:•观察要有目的性•观察要有比较性•观察要有持续性•真实来自于生活•生活的真实来自

8、于观察•抓住特点的生活的真实才是真正的真实二、第二步:找到能够体现你所想要表现的人物精神的细节

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