在2014年秋家长会上的讲话稿

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1、家校携手,情系未来——在2014年秋全校家长会上的讲话尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表学校全体师生,向各位家长、长辈们来学校参加家长会表示热烈的欢迎!并衷心的感谢大家长期以来对学校工作的支持!我是学校的负责人,希望在以后的工作中能得到各位家长朋友们的支持和帮助,也欢迎大家对我和学校的工作提出自己的建议。今天我们家长会的主题是:家校携手,情系未来。各位家长,我们心里都很清楚:有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?又有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?

2、但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程,我们既需要付出,也需要等待。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说我们现在的教育存在“五加二等于零”现像,是什么意思呢?就是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,但一个双休日两天,学生回到社会,接确到各种不健康的负面的东西,结果就把他们在学校接受到的教育抵消了,等于0了。这也许说得有点夸张,但就我们目前的情况而言,类似的问题却是实实在在存在的。现在的情况往往是老师抱怨家长没督促孩子学习,没让孩子养成良好的习惯,家长又抱怨学校老师没有

3、尽到责任把孩子教好,成绩上不去。这就说明我们学校的教育和我们的家庭教育还缺乏延续性,我们的老师和家长们还缺少必要的沟通,学校、老师和家长之间还缺乏必要的信任和理解。我们都知道:互相抱怨是解决不了问题的!为此,为了让我们学校、老师和各位家长加强沟通、增进互信、形成教育的合力,也就是我们今天开这个家长会的目的。在此,我也要对今天亲临学校参加家长会的各位家长说一声:你们才是真正关心孩子成长的好家长!而且,我还注意到,今天来参加家长会的可能还有很多是孩子的爷爷奶奶或者是其他的长辈,我更要在此对这些长辈们

4、说一声:你们辛苦了!我们全体师生向你们致敬!谢谢你们!接下来,就由我再针对有关孩子的教育问题与大家共同交流,并向各位家长提几点建议。6一、如何做好家庭教育在孩子面前,我们每一位家长都是老师,家庭教育是每一位孩子教育的起点,孩子的很多思想、习惯都是在家庭环境中形成的,家庭教育是孩子成长不可或缺的组成部分,对孩子的成长起着非常关键的作用。下面,我就我们如何做好家庭教育与大家交流几点意见:1、要真正了解、关心自己的孩子。要做好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为

5、教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都要跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子到学校上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是我们家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与他

6、们谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。我觉得这一点对于孩子在学校住宿的家长来说,更是尤其的重要!因此不管您平时有多忙多累,希望各位家长每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态,发现问题要及时妥善处理,不要等到问题发展到很严重时才发现,再教育纠正就会变得很困难。同时,我们还要注意的是,我们要关心孩子的学习成绩,但千万不能只是关心孩子的成绩。我们要客观地认识学生的成绩,

7、如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。2、注意家长自身的榜样示范。家庭教育不可忽视家长的示范效应,在日常的生活中,我们做家长一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母长辈是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母长辈6都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母长辈的思想态度、兴

8、趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。我作为一名老师,我心里很清楚,社会和家长对我们各方面都有比较高的要求和期待,就是希望我们每一位老师在各个方面都要做好学生的表率,这也是我们作为教师对自身素质的必然要求。但我们作为家长,我觉得我们也应该反思,难道我们对自己孩子的影响会比老师少吗?我们是不是也应该要求自己在各个方面做好孩子的表率呢?我们千万不能在口头上口口声声要求孩子怎样做好,而我们自己在孩子面前却做不好,我们很多家长抱怨自己的孩子有很多不好的习

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