高校教师下企业锻炼总结报告

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1、安装工程强电专业工程量计算——2015年暑假赴企业实践锻炼调查研究报告为了全面提高学校的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学校组织安排教师下到企业生产一线进行锻炼,积累工作经验。这为学校的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。作为青年教师的我积极响应学校的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于2015年7月6日到2015年7月31日深入到“******建筑工程有限公司”进行实践锻

2、炼。经过这些天的工作,我对相关专业的基本规则有了基本认识,对于企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学校以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。一、电气照明工程(一)电气照明工程基础知识1.常用的电气设备等安装高度①配电箱:一般箱底距地1.5m②灯具:依据设计管线一般沿顶棚敷设。③开关:拉线开关:一般距顶0.3m板式开关:一般距地1.3m-1.5m④插座

3、:一般插座安装高度距地0.3m,管线一般沿地面敷设。其它插座:空调插座、防水插座等安装高度距地1.5m—1.8m,管线一般沿顶棚敷设。⑤聚氯乙烯塑料铜线:BV⑥聚氯乙烯塑料铝线:BLV2.建筑电气工程施工图常用图形符号①动力、照明线路在平面图上的表示方法a.线路配线方式符号具体符号:SC焊接钢管配线TC(DG)电线管(薄壁钢壁)配线P(VG)硬塑料管配线(PVC)PC(RVG)软塑料管配线F(SPG)金属软管(蛇皮管)配线CT电缆桥架配线b.线路敷配部位符号M(S)沿钢索配线BE(LM)沿梁或屋架下弦明配线CLE(ZM)沿柱明配线WE

4、(QM)沿墙明配线FC(DA)埋地面(板)敷设CLE(KZM)跨柱明配线CE(PM)沿天棚明配线BC(LA)在梁内或沿梁暗配线CLC(ZA)在柱内或沿柱暗配线WC(QA)在墙内暗配线CC(PA)在顶棚内暗配线(二)配管配线工程量计算照明工程一般包括配管配线工程;灯具安装工程;开关插座安装工程以及其他附件安装工程1.配管工程量计算配管工程以所配管的材质、敷设方式以及按管的规格划分定额子目。(1)计算规则及其要领:①计算规则:各种配管工程量以管材质、规格和敷设方式不同,按“延长米”计量,不扣除接线盒(箱)、灯头盒、开关盒所占长度。②计算要

5、领:从配电箱起按各个回路进行计算,或按建筑物自然层划分计算,或按建筑平面形状特点及系统图的组成特点分片划块计算,然后汇总。千万不要“跳算”,防止混乱,影响工程量计算的正确性。(2)计算方法:计算配管的工程量,分两步走,先算水平配管,再算垂直配管。①水平方向敷设的管,以施工平面布置图的管线走向和敷设部位为依据(第一节内容),并借用建筑物平面图所标墙、柱轴线尺寸进行线管长度的计算,以下图为例。图1-4水平配管长度计算示意图由图1-4可知AL1箱(800×500×200)有两个回路即WL1:BV-2×2.5SC15和WL2:BV-4×2.5

6、PC20,其中WL1回路是沿墙、顶棚暗敷,WL2沿墙、顶棚明敷至AL2箱(500×300×160)。工程量的计算需要分别计算,分别汇总,套用不同的定额。a.WL1回路的配管线为:BV-2×2.5SC15,回路沿1-C—2轴沿暗墙敷及房间内沿顶棚暗敷,按相关墙轴线尺寸计算该配管长度。那么WL1回路水平配管长度SC15=2.1+3+1.9+3.9+2+3=15.9mb.WL2回路的配管线为:BV-4×2.5PC20,回路沿1-A轴沿墙明敷,按相关墙面净空长度尺寸计算线管长度,那么WL2回路水平配管长度PC20=3.9-2.1-0.12+3

7、=4.68m②垂直方向敷设的管(沿墙、柱引上或引下),其工程量计算与楼层高度及与箱、柜、盘、板、开关等设备安装高度有关。无论配管是明敷或暗敷均按下图计算线管长度。图1-5垂直配管长度计算示意图1一拉线开关;2一插座;3一开关;4--配电箱或Wh表;5--配电柜由图1-5可知,各电气元件的安装高度知道后,垂直长度的计算就解决了,这些数据可参见具体设计的规定,一般按照配电箱底距地1.5m,板式开关距地1.3-1.5m,一般插座距地0.3m,拉线开关距顶0.2-0.3m,灯具的安装高度按具体情况而定,本图灯具按吸顶灯考虑。a.WL1回路的垂

8、直配管长度SC15=(3.3-1.5-0.5)配电箱+(3.3-0.3)插座+0.3×2拉线开关=4.9mb.WL2回路的垂直配管长度PC20=(3.3-1.5-0.5)AL1+(3.3-1.5-0.3)AL2=2.8m

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