2014--中考物理应关注的问题

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1、2014年学业水平考试物理复习应关注的问题云大附中马凭大盘点一、云南中考物理（1）2000----2001年统编教材的考试。命题主要依据九年义务教育初中物理教学大纲和物理教材，知识点覆盖达到65%以上。主要题型有：填空题、选择题、简答题、作图题、实验题和计算题。（2）2002----2003年修订版教材的考试。命题主要依据九年义务教育初中物理教学大纲试用修订版和物理教材，知识点的覆盖面不低于65%。（3）2004---2009年修订教材过渡时期与新课程的考试。命题依据初中物理教学试用修订版大纲和物理教材，渗透新课程和新

2、评价的理念，注重知识与技能考查的同时，加大过程与方法、情感态度与价值观的考查，知识点的覆盖面不低于65%。主要题型有：选择题、填空题、实验探究题、综合题（4）2010---2013年修订教材过渡时期与新课程的考试。命题依据全日制义务教育物理课程标准（实验稿）以及全日制义务教育物理课程标准（2011年版）和物理教材，知识点的覆盖面不低于65%。主要题型有：选择题、填空题、作图、实验探究题、综合题二、2014版样题（2013年中考题）分析试题分为：客观题和主观题（1）客观题主要包括：填空题、选择题。此类试题是以考查基础知识

3、和基本技能及应用为主。填空题和选择题的考点分布情况：①以基础知识、基本技能、应用为主；②考点覆盖率高，知识难度不大（2）主观题主要包括：作图、实验探究题和综合题。此类试题是以考查思维能力，理解能力和综合能力为主。作图、实验探究题考点分布情况：①第1、2小题以考查基本作图、基本实验技能为主；②第3、4小题以考查课标要求的实验探究为主③第5小题以考查课本外的实验探究为主。综合题的考点分布情况：1个力学综合题；1个热学综合题；1个电综合题。试题命题走向三、云南省近5年中考（1）光学命题走向1．在近5年的中考命题中，光现象分值

4、在10分以内，填空题、选择题、作图、实验探究题中均有体现。2．试题侧重于生活中光现象的考查，以光学为主题的探究性题目已是必考题型，显示出了对光现象的重视。3．光现象的主要考查的内容大致可分成：(1)光的传播；(2)光的反射；(3)平面镜成像；(4)光的折射；（4）光的色散、光的三基色及眼睛和视力矫正。各部分在中考试题中出现的几率不相同，从知识点看，光的反射、光的折射、平面镜成像和凸透镜成像是必考内容。4．从2013年的全国中考试题来看，光的反射定律、平面镜成像、凸透镜成像规律占了较大比例，复习中注意把握走向。（2）声学

5、命题走向云南省近几年的中考命题中，考查的重点主要集中在以下四个方面：1．声音在不同介质中的传播速度；声音的音调和响度、音色。2．噪声的危害、控制及声音传递信息和能量的特性。3．题型以填空题、选择题为主。该部分知识在中考试卷中占l一2分，约占全卷的2％。4．从声波的应用和地震引起的自然灾害来看，有关次声波和超声波的相关知识是考试的热点，要引起重视。（3）热学命题走向1．题型以填空题、选择题、实验探究、综合计算为主。该部分知识在中考试卷中在15分以内。2．考查“物态变化”涉及的知识主要有：用晶体熔化和凝固的条件及规律来判断

6、、解释一些常见的热现象；蒸发和沸腾的区别与联系、影响蒸发快慢的因素、用蒸发吸热解释常见的热现象；气体液化的条件及应用实例；自然现象和日常生活中升华、凝华现象的识别等。该部分内容是中考命题的必考点，要高度重视。3．考题对水的比热容、改变物体的内能的两种方式考查较多，分子间的相互作用力、分子的运动以及热传递的知识也常考，对比热容的考查涉及热量的计算。4．近三年对环境保护，能量的转化与守恒定律，节约能源及有关热学知识的综合计算占的比重较大。（4）力学命题走向力学知识是初中物理的主干知识，在中考试卷中占36%左右。常考的知识点

7、有：1．长度的测量与我们的现实生活联系极为紧密，因此成为一个重要的考点。如何调节天平，知道怎么正确使用天平，怎么保护好天平。这些问题都是重要的考查点。2．全国中考试卷中，“密度的测量”一直是中考的一个重要考查点。而近年各地关于密度的实验题更增添了创新与探究的成分。要求学生灵活运用身边的各种器材测量密度，或解决身边与密度相关的实际问题。云南省近5年没有考查，2013年云南省对密度的概念有所考查。3．参照物、惯性现象、平衡力与相互作用力、力和运动的关系、摩擦现象、影响滑动摩擦力大小因素等，一直是中考的一个热点问题。该部分的

8、知识点繁多，在中考中属于力学基础知识的必考点。4．压强概念和固体间压强的计算是云南省中考的重点，以选择、填空、综合计算等题型为主。运用压强知识解决实际生活、生产中的问题，常伴随固体间压强的计算讨论。另外，“流体压强和流速的关系”在实际生产和生活中的实例很多，是近几年云南中考命题的热点。题型以填空题、选择题为主。5．浮力概念、阿基米