语文人教版八年级上册《作文指导》

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1、作文“主题四分法”同学们，当你拿到一个作文题目时，是不是有一种无从下手的困惑：我该怎么写这篇文章呢？我写哪个方面好呢?我从哪个角度入手呢？等等。当然拿到一个考题确实需要我们深思熟虑确定主题，方可选材、组材等，但问题是一些同学思考了半天仍然无法确定主题，在中考这紧张而宝贵的时间中无疑降低了效率和质量。今天我就教给大家一招快速审题、立意和挖掘素材的方法——“主题四分法”一、常考作文的四大类型纵观初中生常写作文题目千变万化，可是我们对近几年作文题目进行统计、分析后，可以看到常写作文一般就包括四大类型：成长励志文、情感道德文、审美鉴赏文和方法社会文二、解析四大类型文章及其常写主题<一>成长励

2、志文及其常写主题成长励志文的核心主题是围绕成功需要培养的优秀品质与素养。一个人的成长需要具备哪些优秀品质与素养呢？学习——勤奋和坚持等做人——坚强、自信、乐观、理想等对他人——宽容、感恩一般来说成长励志文常写的典型主题有：理想和信念、勤奋和坚持、自信和乐观<二>情感道德文及其常写主题情感道德类作文是以情感的真实流露为主要内容的文章，其核心主题是爱、奉献、收获等。这里的爱既有低层次的爱，如爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师等，也有高层次的爱，如爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等。<三>审美鉴赏文及其常写主题主要内容有:赏析书籍赏析风土人情与民俗文化赏析自然美景<四>方法、社会文及其常写主题方

3、法、社会文是指方法文和社会文两种类型。方法文是针对命题特点，需要考生从考虑思维方法入手，运用辩证思维进行思考：社会文则是指脱离探讨自身问题、表现自身成长中的感悟等，主要论述社会问题的文章。三、四大作文类型的作用(重点)1、帮助审题和打开思路2、一个素材挖掘多个主题<一>帮助审题和打开思路熟练掌握常写作文的四大类型，在作文时不仅能帮助同学们打开思路、准确审题，还能快速理清写作方向，明确写作思路，最终确定写作主题。用这个分类方式给自己的作文准确定位，在把握主题的前提下提高写作的效率和质量。考题回放考题①请以“收藏”为题，写一篇文章下面的思路可供同学们借鉴。运用“主题四分法”审题①可以写成

4、成长励志文审题：收藏坚韧思路一：写成议论文，从贝多芬、司马迁、奥斯特洛夫斯基等名人的例子，从思想上深刻认识，来表现坚韧这个主题。（注：要启发引导学生议论文的写法，强调议论文中的事例要概括叙述等）思路二:写成记叙文，讲述一件事从这件事中学会用坚韧面对生活的种种压力和困境。②可以写成情感道德文审题：收藏幸福思路一：写成记叙文，回忆几个跟母亲相处的温馨画面，表现母爱带来的幸福。思路二：写成记叙文，记录下跟老师相处的某个时刻，我深刻地感悟到老师对我的关爱，那时我觉得我是幸福的人。③可以写成审美鉴赏文审题：收藏古典——红楼梦收藏美丽记忆——普陀山思路一：表现读红楼梦给自己带来的美的感悟，从其中

5、一个视觉来写喜欢这本书的原因，结合书中精彩片段的描写，给读者带来美感。思路二：因为那里的景色太美，把美丽的景致描写出来，让读者也能感受到大自然或名胜古迹的美丽。考题②我眼中的色彩请以“我眼中的色彩”为题写一篇作文。要求：1、写一篇600字左右的文章。2、不得透露个人的相关信息。3、不得抄袭。思路借鉴：运用“主题四分法”审题①可以写成成长励志文审题：生命的颜色思路一:可将“绿色”与“青春”相联系，指出青春就是永不放弃梦想，永不改变心头的期待。思路二：可以写自己所亲身经历的一件事情，将“红色”与“激情”相对应，指出没有激情，就不会有全力以赴，就不可能获得成功。②可以写成情感道德文审题:爱

6、的颜色思路一：家中父亲爱给我“白脸”，妈妈爱给我“红脸”，我亲近妈妈而疏远爸爸，在一次偶然中，我认识到无论“白脸”“红脸”，都是对我的爱。思路二：老师脸上的色彩常在变换，白——休息不好，黑——学生调皮，红——学生取得好成绩，依据这一思路，写一篇颂扬老师爱的文章。③可以写成审美鉴赏文审题：家乡的色彩思路：按照春夏秋冬的自然顺序，指出四季之中颜色的不同，表达自己对家乡的喜爱之情。通过这两个考题的训练，同学们“利用主题四分法”已经掌握了作文四大类型的作用的第一点，即帮助审题和打开思路。下面我们通过训练来掌握作用的第二点，即一个素材挖掘多个主题。<二>一个素材挖掘多个主题教师讲述：一个素材经

7、过多个角度的挖掘，往往可以服务于多个不同的主题。通过“常考作文的四大类型”分析自己最熟悉的素材，去应对各种题目，会发现很多素材都能将它们灵活地运用到各类主题中，是以不变应万变的最好方法。素材展示素材1、比尔•盖茨的金钱观：再富也不能富孩子在生活中，比尔•盖茨从不摆阔。一次，他与一位朋友前往希尔顿饭店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可再容纳他们的汽车。于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵宾车位。比尔不同意，他的朋友说：“钱可以由我来付。”比尔还是不同