英语人教版四年级上册Unit 3 My friends Part A Let’

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1、《水寨镇第二小学晒课教案》四年级英语曾淑惠教研专题：运用多媒体教学，激发学生学习英语兴趣教学内容：A、Let’stalk教学目标：1、复习单词：strongfriendly.Quiet.2、能听懂、会说句子：Ihaveanewfriendshe’s(He’s)tallandthin.What’sher(his)name?Her(His)nameis…教学重点：学习句子：Ihaveanewfriendshe’s(He’s)tallandthin.What’sher(his)name?Her(His)nameis…教学难点：正确使用形容词来描述人物。教具准备：单词卡，一些好朋友照片、配套光盘、

2、U盘教学过程：一、热身1）师生问候2）复习单词：strong.Friendly,quiet.教师出示单词卡片，抽读这三个单词。3）唱Howareyou歌曲，并拍手。4）猜游戏（tallorshort、longorshort、boyorgirl、strongorthin…）5）复习his和her用法。二、新课呈现1、打开课件，放p24Let’stalk视频2、引导学生认真看、听并回答问题：①What’shisname?②What’shelike?3、当录音放What’shisname?Hisnameis…出示：（教师分别课件人物：雷锋、姚明、杰克逊，引导学生回答5、再出示另一组女生人物，引导

3、学生替换练习。What’shername?Hernameis…(冰心、李娜、罗琳)6、教师继续用这些名人的照片让学生用已学过的单词来描述他们，如姚明：He’sverytallandstrong,He’sfriendly.教师板书：7、教师再次播放视频，要求学生边听边思考：1)WhoisJohn’snewfriend?2)HowisJohn’snewfriend?学生回答问题后，教师予以鼓励性评价。8、教师播放ALet’stalk录音，要求学生边听边指图跟读。9、让学生为John和mum配音，看谁模仿得最好，给予表扬。10、叫学生自由朗读对话，并熟背。11、让学生两一人组上台表演。三、巩固与

4、拓展：1、学生两人一组表演：进行会话练习。（戴上头饰）A：Ihaveanewfriendshe’stallandthin.B:What’shername?A:HernameisLucy.B:Oh,theresheis.2、再用同学间名字替换操练。（分别上台表演并奖励）2、全班拍手齐唱Friends歌曲，适时进行思想教育。四、家庭作业1、写一篇会话，读给家长或朋友听。2、学习和操练这节课重要句型。板书设计：Unit3MyfriendsWhat’shis(her)name?His(Her)nameis课文挂图He’s(she’s)very…