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《人教版PEP英语五年上Unit6 B Talk》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit6Inanaturepark课时第四课时授课时间2017课型新授课授课班级五年三班备课时间2017教学目标1、能够理解对话大意,能够按照正确的语音,语调及意群朗读对话,并进行扮演.2、能够运用核心句型就自然公园展开问答.3、能够在情境中运用句型:Arethereany..?Yes,thereare.4、询问并回答某处是否有某物。5、能够在语境中理解building的意思，并读正确发音。内容能够听说读写句型：Arethereanytallbuildingsinthenaturepark
2、?Yes,thereare./No,therearen’t.情感态度能够亲近自然，热爱自然。教具准备课件词卡磁带图片等.教学过程教学环节教师路径学生活动设计意图Step1Warm-up（热身）1.GreetingsGoodmorning,boys.Goodmorning,girls.Goodmorningtoyou.Sitdown,please.2.Let’sreview.3.创设情境，导入新课Let’shavearest.Let’ssingasong.T：What’sinthissong?Is
3、therea..?1.GreetingsGoodmorning,teacher.Goodmorning,teacher.Goodmorningtoyou.Thankyou.2.Let’sreview3.创设情境，导入新课Singsong.Ss:回答。上课一开始，用英语和学生打招呼，吸引学生的注意力使课堂以轻松活泼的形式开始。有针对性的练习是操练语言的有效方式，它能激发学生的学习热情，活跃课堂气氛，让学生真正融入到课堂学习活动中来。随音乐唱唱、做做，营造一个轻松欢快的课堂气氛，拉近师生间的距离。教
4、学环节教师路径学生活动设计意图Step2.Presentation(呈现新课)1.Welldone！Todaywe’lllearnUnit6Inanaturepark.PartBLet’stalk.(读两遍课题)Ok!NowLet’sgotomynaturepark.(出示一个标有Naturepark的箱子）。Welcometomynaturepark.What’sinthenaturepark?Canyouguess?(引导学生用Istherea..?提问)师把生答对的单词图片贴在黑板上。2.
5、Oh,mynatureparkissoquiet.Theducksandrabbitswanttogo.Let’shelpthem.OK?3.呈现课件闯关一：Learningsentences(学句型)课件呈现一个建筑物问：Isthereatallbuilding?师教读单词building课件呈现两个建筑物问：Arethereanytallbuildings?引导学生回答。师板书句子：Arethereanytallbuildings?Yes,thereare./No,therearen’t.1
6、.学生跟读课题。学生猜。2.OK！学生回答：Yes，thereis.学生跟读。学生尝试回答：Yes,thereis./No,therearen’t.利用多种方式操练句子,调动学生的积极性。让语言富有实际意义，让学生在一个真实的语境用英语进行交流。让学生用英语思维，真正地用英语，让学生感受英语的实际价值。通过闯关的形式，使学生在不知不觉中接受了新知识，掌握了新句型，并激发了他们的学习兴趣。Step3Practice(巩固练习)闯关二：Usingsentences(运用句型)师让学生看黑板上的图片来
7、做问答练习。a.师问。b.师答。闯关三：Readthedialogue(读课文)a．听录音。b．回答问题。c．师领读课文。d．师生共读课文。闯关四：Actthedialogue(表演对话)师叫生表演课文内容。闯关五：Let’stry.听录音，回答问题。闯关六：Makingadialogue(创编对话，小组合作)闯关七：Designyournaturepark(设计自己的自然公园)课前发给生一张设计图纸。情感教育：Weshouldprotectournaturepark!学生用黑板上的图片做问答练
8、习。a．生答。b．生问。c．生问生答。a.听录音。b.回答问题。c.跟老师读课文。d.齐读课文。生表演课文内容。生听录音，回答问题。小组之间创编对话，并汇报。生在师课前发的纸张上设计出自己理想的自然公园，两人一组做问答练习。这是一个拓展性的练习，让学生将所学的知识运用到实际中，这样既可以培养学生的学习能力，又可以充分发挥想象力，使其动手动脑相结合。Step4Summary(总结)Step5Homework(作业)Whatdidyoulearn?(你学习到了什么？)师领读板书。把自己设计的自然公园
