2014汉字应用水平测试培训字音

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1、汉字应用水平测试应试培训——字音部分读出红体字的读音1．潜移默化2．呱呱坠地3．无耻谰言4．咄咄逼人5．前仆后继6．手脚痉挛7．瞭望远方8．不胫而走9．戛然而止10受益匪浅11.矫揉造作12.大腹便便12个字的读音潜qián呱gū谰lán咄duō仆pū痉jìng瞭liào胫jìng戛jiá匪fěi矫jiǎo便pián读出下列词语的正确读音肖像强迫给予骨髓果脯载体返还等于矩形谄媚攒聚粳米豇豆着急熏陶间断棕榈埋怨殷红剽窃什么按捺堵塞祛除档次翘首悄然勉强血液潜力B“吾必自负而后重生”正确的是：物必自腐而后虫生音扰别字A“祖国已多年未清静”正确的是：“祖国已多年未亲近”一往情深

2、（一网情深）刻不容缓（咳不容缓）与时俱进（与食俱进）默默无闻（默默无蚊）微不足道（微步足道）随心所欲（随心所浴）依依不舍（衣衣不舍）机不可失（鸡不可失）百依百顺（百衣百顺）一步到位（一步到胃）一往无前（一网无前）其乐无穷（骑乐无穷）人人有责（人人友责）业主至上（业主之上）汉字的特点文字的载体是它的形，文字的内涵是它的声音和意义。现代汉字字音的特点形、音、义的对应关系1.单音单义字：即一形对一音、一义。这样的字多半不是常用字，而是专用字或较冷僻的字。如：“詈”等。詈lì:骂，责骂。例：～言、～骂、～辱、现代汉字字音的特点形、音、义的对应关系2.多音多义字：一形对数音数义。

3、如：“打”有两个音两个义量词读dá；动词读dă。“量”有两个音两个义动词读liáng；名词读liàng。现代汉字字音的特点形、音、义的对应关系3.异读字：即一形对数音一义。异读字原则上应该统读，如：“械”有xiè和jiè两种读法，经过审音，统读为xiè。但对于少数文白异读则采取了灵活的态度。例如：“熟”有两个读音（shú、shóu），文读音——在“熟悉”、“成熟”、“熟练”中读shú，白读音——在“葡萄熟了”“我和他不熟”中读shóu。现代汉字字音的特点形、音、义的对应关系4.同音字：指两个或两个以上的汉字，读音相同、意义不同而且意义上没有联系。【同形的同音字】花（花朵

4、）——花（花费）【异形的同音字】张、章、彰、樟——[zhāng]★小知识同音字的作用消极作用：口语中容易引起混淆；写作时也容易写错别字。积极作用：注音；谐音双关；谐音别解。现代汉字字音的特点形声字的表音功能1．全表音声旁——字音跟声旁的读音在声、韵、调上完全相同，即声旁能准确地表示字音。例如：包（bāo）——胞（bāo）考（kǎo）——烤（kǎo）青（qīng）——清（qīng）羊（yáng）——洋（yáng）现代汉字字音的特点只要记住声旁的读音，就可以准确读出它所构成的形声字的字音。例如：式：试轼拭斯：嘶厮撕澌唐：糖塘搪溏瑭螗亭：停葶婷希：稀烯郗唏浠可惜这些声旁的组字

5、率不高，只占全部形声字的7.17％。现代汉字字音的特点形声字的表音功能2.半表音声旁——是指在一部分形声字中能准确表音，而在另一部分形声字中不能准确表音，或只能近似表音的声旁。半表音声旁的利用，仅限于猜读字音。垂（chuí)——陲捶锤棰非（fēi）——菲啡绯扉鲱霏蜚现代汉字字音的特点形声字的表音功能3．不表音声旁——声旁不能提示该字的读音。不表音声旁占13.3％。如果用“秀才识字读半边”的办法去读汉字，最容易发生误读。现代汉字字音的特点形声字的表音功能3．不表音声旁础——（chǔ）咄——（duō）绌——（chù）黜——（chù）拙——（zhuō）茁——（zhuó）屈——

6、（qū）诎——（qū）其中没有一个与“出”（chū）同音。有的同调不同声韵，有的声、韵、调都不同。现代汉字字音的特点要把整个字音念准确，必须做到声、韵、调全对。元（yuán）——远（yuǎn）北（běi）——背（bèi）昌（chāng——唱（chàng）非（fēi）——匪（fěi）贝（bèi）——坝（bà）叉（chā）——钗（chāi）去（qù）——怯（qiè）现代汉字字音的特点要把整个字音念准确，必须做到声、韵、调全对。寿（shòu）——筹（chóu）户（hù）——雇（gù）山（shān）——灿（càn）延（yán）——诞（dàn）斥（chì）——诉（sù）工（gōn

7、g）——江（jiāng）寺（sì）——特（tè）者（zhě）——都（dōu）与测试有关的字音知识1.普通话读音与方言读音、古汉语读音2.同音字3.多音字4.文白二读5.异读字（词）的统读音古汉语读音将进酒qiānɡ愿；请衣锦还乡yì穿衣服古汉语读音不属于汉字应用水平测试的范围。方言读音叉chā/chǎ/chàchá挡住；卡住<方>方言读音不属于汉字应用水平测试的范围。同音字示例yì弋亿义艺刈忆艾议屹亦衣异抑呓邑佚役译易峄诣驿绎轶食弈奕疫羿益悒谊逸翌肄裔意溢缢蜴毅熠薏翳臆翼癔懿多音字示例和hé和棋hè和诗hú和牌huó和面huò和芝麻酱文白