人教版九年级英语第10单元

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1、SectionA第2课时(3a~4c)类别学习重点重点单词relaxed,value,capital,noon,mad,passport,chalk,blackboard,northern,coast,season,knock,eastern,worth,manner重点短语dropby,afterall,atnoon,getmad,keepsb.waiting,makeplans,ontime,withoutcalling,makeanefforttodo重点句式1.Wevaluethetimewespendwithourfamilyandfriendsinour

2、everydaylives.2.InSwitzerland,it'sveryimportanttobeontime.3.SorryI'malittlelate.课前预习写一写1.放松的relaxed2.重视value3.首都capital4.中午noon5.很生气;疯的mad6.护照passport7.粉笔chalk8.黑板blackboard9.北方的;北部的northern10.海岸;海滨coast11.季;季节season12.敲;击;敲击声knock13.东方的eastern14.值得worth15.方式;方法manner译一译1.顺便访问dropby2.毕

3、竟;终归afterall3.气愤;大动肝火getmad4.作出努力makeaneffort5.让某人一直等keepsb.waiting背一背1.而且,我们也从不事先未通电话便登门拜访朋友。Also,wenevervisitafriend'shousewithoutcallingfirst.2.我们通常计划一起去做有趣的事,或是一起去某个地方。Weusuallyplantodosomethinginteresting,orgosomewheretogether.新课导入Teacher:Differentcountrieshavedifferentideasaboutt

4、ime.Forexample,it'sveryimportanttobeontimeinSwitzerland.ButinColombia,peoplearerelaxedabouttime.Doyouwanttoknowmoreaboutthetwocountries?Let'sreadthepassagesin3a.新课展示【完成教材3a~3c的教学任务】1.默读3a,回答3a的问题。InwhichcountryisitOKtobe15minuteslatefordinner?2.让学生阅读3a短文,完成3b任务,并核对答案。3.教师根据学生对课文的理解情况对3

5、a短文进行适当讲解。4.熟读3a,然后让学生两人一组就3a的内容编排对话并分角色表演。新课展示典例参考A:Hi,Marc.SorryI'malittlelate.B:Teresa,you're10minuteslate!A:It'sjust10minutes!It'snobigdeal!B:Well,inSwitzerland,you'resupposedtobeontime.【语法提要】1.dropbydropby意为“顺便访问;随便进入”,后面常接表示地点的名词或不定式。例句:Ijustdroppedbytoseeyou.我只是顺便来看看你。2.withoutw

6、ithout作介词,意为“没有;无”,其后常接名词、代词或v.-ing形式表示伴随情况或条件,在句中作状语。例句:Sheleftschoolquickly,withoutwaitingforme.她没等我就很快离开学校了。3.keepsb.doingkeepsb.doing意为“使某人一直做某事”。在“keep+宾语+宾语补足语”结构中,keep为及物动词,意为“使……保持某种状态”,宾语补足语可以是形容词、副词、v.-ing形式或介词短语。例句:Hisfatherkeepshimrunningforhalfanhour.他爸爸让他连续跑了半个小时。Pleaseke

7、eptheclassroomclean.请保持教室整洁。【完成教材GrammarFocus~4c的教学任务】1.教师精讲语法并让学生独立完成4a的任务。2.让学生用4b中所给词的正确形式填空。3.核对4a,4b答案,并根据4c列出的一系列信息,给第一次来我国的交换生提供建议,然后以小组为单位介绍提供建议的英语短文。典例参考Youaresupposedtogivesmallgiftstosomeonewhensomeoneinvitesyoutohis/herbirthdayparty.【问题探究】1.UncleWangdroppedby(dropby)ourho

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