英语人教版九年级全册unit.12

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1、2017年春九年级英语下册Unit12Lifeisfulloftheunexpected第二课时学案第二课时 SectionA(3a-3c)【学习目标】1.学习掌握下列单词和短语:burn。2进一步熟练掌握过去完成时的用法。3通过学习使学生认识到生活中充满着许多出乎预料的事件培养学生正确看待事物的积极心态。【学习重点】1通过阅读“LifeIsFulloftheUnexpected”让学生认识到好事情会变成坏事情坏事情也会变成好事2.学会用过去完成时叙述自己曾经有的特别的一天。【学习难点】能用过去完成时比较流利地讲

2、述自己曾经有的特别的一天。能运用所掌握的语法、句型和词汇进行交流。ThislessonisasmallTask1Learnandresearchthepassagebythemselves:Studentsreadthepassagesilentlyandrapidly【学法指导】后面接动名词构成keepdoingsth.的搭配表示“继续做某事;一直做某事;总是做某事”的意思。的相关短语:keepup继续;keepsb.fromdoing…阻止某人做某事;keepupwith赶上;keepawayfrom远离;k

3、eepondoingsth.反复地做某事。1.Fastreading.(1)Studentsreadthepassagesilentlyandrapidlytoknowthemainideawellandfinishthetasksin3a.(2)Studentstrytranslatingthemoredifficultsentencesinthepassage.2.Intensivereading.(1)StudentsreadthepassagecarefullyandtickTorF.(2)Student

4、sfinishthetasksin3b.情景导入 生成问题:OnFebruaryapowerfulearthquake(ofmagnitude6.3)hitChristchurch,thesecondlargestcityinNewZealand.Sswatchthepicturesandanswerthequestionsthattheteacherhasasked.T:Whatcanyouseeinthepicture?:______________________________.:Whathappened

5、toNewZealandonFeb.21nd?:IthinktherewasanearthquakeinNewZealandonthatday.自学互研 生成能力Task1 Let'sreadthenewwordsandphrases.1Icanread.(我会读)预习下列单词和短语争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词和短语标记出来。2.Icanwrite.(我会写)(1)错过两个事件(2)充满着不可预知性(3)排队(4)正要做某事(5)难以置信的盯着(6)从正在燃烧的楼上升起(7)变成(8)暗想自言自

6、语3.Icansummarize.(我会总结)(1)waswaitinginlinewith…过去进行时的结构为:was/were+doing表示在过去某一时刻或者某一瞬间正在进行或发生某一动作多和then等连用。着火燃烧(burnt;burned/burnt;burned);burning着火的燃烧的Task2 Let'smakeconversationsandinterview.1Fastreading.(快速阅读)请写下3a两个问题的答案。__attack__in__New__York__and__the_

7、_earthquake__in__New__Zealand.②The__writer__went__to__get__a__coffee__first__and__was__not__in__the__office__when__the__plane__hit__the__World__Trade__Center.He/she__had__overslept__and__missed__his/her__flight,so__he/she__was__able__to__avoid__the__earthquak

8、e.2.Intensivereading.(精读)快速读文章判断下面句子的正(T)误(F)。 F )(1)Thecoffeeplacewasthreeblocksfromthewriter'soffice. T )(2)Thebadluckhadunexpectedlyturnedintoagoodthing.3Icanretell.(我会复述)你能写下文章的要点并根据它

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