高中历史现代中国的文化与科技

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1、专题二十二现代中国的文化与科技考试说明考查情况“百花齐放、百家争鸣”的方针无四年未考教育事业的发展“三个面向”方针；“科教兴国”战略四年未考科技发展的主要成就“两弹一星”；载人航天；杂交水稻技术四年未考一、“百花齐放、百家争鸣”的方针1.提出(1)背景：社会主义基本制度建立，_________需要调动一切积极因素。(2)提出：1956年4月毛泽东在政治局扩大会议上提出。(3)含义：_________上百花齐放；_________上百家争鸣。(4)成果：文学创作繁荣，电影和戏剧百花争艳。经济建设艺术问题学术问题2.曲折(1)背景：政治运动的扩大化，特别是“______

2、_____”爆发。(2)表现：文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零，“________”一枝独秀。3.繁荣(1)背景：改革开放时期，“双百”方针和_____________的指导。(2)表现：文学艺术创作再现勃勃生机。文化大革命样板戏“二为”方向问题1：“双百”方针中的“百家争鸣”是否等同于战国时期的“百家争鸣”？提示：否。(1)“双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义公有制和社会主义制度初步确立的前提下提出的，“双百”方针中的“百家争鸣”是一种文化方针。(2)而春秋战国时期的“百家争鸣”是社会大变革时期的一种历史现象，两者有明显的区别。问题2：有人把“双百”方针曲解

3、为想写什么就写什么、想说什么就说什么，谁也不能批评或干涉。这种说法你是否赞同，该如何理解？提示：这种理解是错误的。“双百”方针的前提是坚持社会主义文化的发展方向。在宪法允许的范围内，鼓励各种形式的文学艺术作品自由发展，提倡不同学派、不同观点互相争鸣。“双百”方针并不意味着一切文学艺术都可以不受限制地自由发展，也不是指各种各样的作品都能自由出版。问题3：探讨“双百”方针实施中带给我们哪些经验教训。提示：(1)党和政府要始终坚持实事求是、一切从实际出发的原则处理问题。(2)在文学艺术领域要始终坚持“双百”方针，这对发展我国科学文化事业具有重大意义。(3)要处理好科学、文

4、艺工作同政治和人民生活的关系，以及继承传统和不断革新的关系。二、教育事业的发展1.“文化大革命”时的知识青年“上山下乡”运动(1)原因：就业问题。(2)时间：1968年开始。(3)影响：对知青本人有双重影响，也有利于加强城乡联系。2.新时期教育事业的蓬勃发展(1)背景：“文化大革命”结束后，教育界拨乱反正，平反冤假错案。(2)措施：恢复高考、邓小平提出“三个面向”的教育方针、“_________”战略的提出和实施以及教育立法的较大进展。(3)成就：各级各类教育跨上了新台阶：基本普及了______________，基本扫除了青壮年文盲；中等职业教育发展迅速，成人教育成

5、绩显著，高等教育总体规模发展迅速。科教兴国九年义务教育三、科技发展的主要成就1.科研的起步与成就领域成就国防科技(1)1958年建成中国第一座实验性___________，标志着中国开始跨入原子能时代(2)1964年第一颗_______爆炸成功，1967年第一颗_____爆炸成功(3)1970年第一颗_____________“东方红一号”被自制的“________”运载火箭成功送入预定轨道原子反应堆原子弹氢弹人造地球卫星长征1号领域成就医学1965年在世界上首次人工合成_____________农业科技1973年，袁隆平成功培育出被誉为“第二次绿色革命”的____

6、_________结晶牛胰岛素籼型杂交水稻2.“科学技术是第一生产力”的提出(1)背景：“___________”造成中国与发达国家在科技领域的差距越拉越大。(2)提出：1988年9月邓小平第一次明确提出。(3)意义：成为实施“科教兴国”战略的理论基础。3.走向世界的中国科技(1)原因①方针：“_________”战略的实施，科技工作者的努力。②规划：科技规划的实施(即“863计划”“火炬计划”等)。③经济：改革开放后，经济建设取得巨大成就。文化大革命科教兴国(2)成就领域成就空间技术领域①1984年第一颗_____________发射成功②中国是世界上少数几个掌握

7、了_________技术和“一箭多星”技术的国家之一③从1990年开始，中国进入_________发射市场运载火箭研究①1980年，向南太平洋海域成功发射______________②1999年11月以来，成功进行了五次“________”飞船的发射与回收试验③2003年10月，成功发射“________”载人宇宙飞船试验通信卫星卫星回收国际卫星远程运载火箭神舟号神舟5号问题1：有人认为“两弹一星”中的两弹指的是原子弹和氢弹，这种说法正确吗？提示：不正确。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。问题2：如何理解“科教兴国”战略的内