8，将心比心[1]

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1、比心将心1、有感情的朗读课文，认识生字新词。2、理解课文内容，体会“将心比心”的意思，懂得人与人之间应多一些宽容和理解。学习目标用自己喜欢的方式读课文,读准词语.（4分钟后检测）（用端正的坐姿告诉老师你已经读完课文了）自学指导一商店沉重道谢输液血管注视不禁紧张面对宽容鼓励温暖尊重关爱理解扎针读准下面词语认真读课文，思考课文写了几件将心比心的事？是哪几件？并将课文中你感到最温暖的句子读给同桌听。（5分钟后看谁找的又对又准。）（用端正的坐姿告诉老师你已经读完课文了）自学指导二想想课文写了几件将心比心的

2、事？是哪几件？事例1有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。从红色的词语中你体会到什么？这位“阿姨”首先想到的是别人，沉重的大门一旦松手，就会撞到后来的尾随者，于是她一直等后来者跟上才松手，我体会到阿姨对母亲的关心和爱护。事例2一天我陪患病的妈妈去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲鼓励她再试一次，最后成功了。分角色朗读课文第一二自然段，想想这两个事例中哪些语句让你最感动？细读事例　探究情感（齐读）“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这

3、种时候，也有人为她开门。”你怎么理解阿姨的话？阿姨希望自己的妈妈遇到这样的情况时，也有人会这样做。这就说明，人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。（齐读）“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”你怎么理解母亲的话？要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。文中的那位母亲正是这样想的，善待别人，就是善待自己。以自己对他人的宽容和鼓励，换取他人对自

4、己的宽容和鼓励。如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容与理解。最后一段与前两段有什么关系呢？答：前两段是叙事的，最后一段的是在叙事的基础上发表的议论。在结构上，它是对前两段的总结；在内容上，它是前两段的深化，点出了文章的中心所在。当堂训练语文高效练习册一、三、五题。宽容、理解关爱