数学人教版七年级上册1.2.4 绝对值--

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1、1.2.4绝对值◆随堂检测1、写出下列各数的绝对值：2、在数轴上表示﹣5的点到原点的距离是，﹣5的绝对值是.3、若，则x=.4、下列说法中，错误的是（）A、一个数的绝对值一定是正数B、互为相反数的两个数的绝对值相等C、绝对值最小的数是0D、绝对值等于它本身的数是非负数◆典例分析已知，求x,y的值.分析：此题考查绝对值概念的运用，因为任何有理数a的绝对值都是非负数，即.所以，而两个非负数之和为0，则这两个数均为0，所以可求出x,y的值.解：∵又∴，即∴.●拓展提高1、化简：；；.2、比较下列各对数的大小：-（-1）-（+2）；；；-（-2）.3

2、、①若，则a与0的大小关系是a0;XXK]②若，则a与0的大小关系是a0.4、已知a=﹣2,b=1,则得值为.5、下列结论中，正确的有（）①符号相反且绝对值相等的数互为相反数；②一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；③两个负数，绝对值大的它本身反而小；④正数大于一切负数；⑤在数轴上，右边的数总大于左边的数.A、2个B、3个C、4个D、5个6、在数轴上点A在原点的左侧，点A表示有理数a,求点A到原点的距离.7、求有理数a和的绝对值.●体验中考1、（2009年，山西）比较大小：-2-3（填“＞”、“=”、“＜”）.2、(2009年，广

3、州)绝对值是6的数是.参考答案：1、6，8，3.9，，，100，0.考查绝对值的求法.2、5，53、±3,考查绝对值的意义.4、A．绝对值的意义拓展提高1、-5，5，绝对值、相反数的意义.2、＞＞＜＜.考查有理数比较大小的方法3、≥，≤.考查绝对值的意义.4、35、D6、∵点A在原点的左侧，∴a＜0，∴7、∵a为任意有理数∴当a＞0时，当a＜0时，当a=0时，∴体验中考1、＞2、±6考查绝对值的意义.