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《初中英语人教版七年级下册Unit6 It’s raining! Period One》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新目标英语七年级下Unit6It’sraining!教学设计教学设计（Period One）:Section A:1a-1c设计人：张婷一、TeachingcontectGoforit!七年级（下）Unit6SectionA（1a—1c）这是一节新授课，通过本课的学习，使学生掌握一些有关天气的词汇，并能询问和描述天气情况。二、TeachingAimsandDemands1．KnowledgeAimsNewwords：rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather.Newsentences：How’stheweather
2、？It’ssunny/windy/cloudy/raining/snowing.2．AbilityAim学会用英语来询问和描述天气情况。3．EmotionalAim培养学生学习英语的兴趣，乐于参与课堂活动的积极感情。三、TeachingDifficulties重点：1、掌握本课有关天气的所有单词。2、能够运用所学句型Howistheweather?It’ssunny/cloudy/……进行口头交际。3、听懂本课所学的听力材料。难点：如何用英语询问和描述天气。四、TrainingAid多媒体课件、录音机。五、TeachingMethods以学生为
3、主体，以任务、游戏、讲练为主线，采用多媒体课件，运用“交流——互动”模式进行教学。六、TeachingproceduresStep1warming-up利用多媒体课件播放中央电视台某一天的天气预报，并配于轻音乐，学生边欣赏音乐，边听天气预报，学习用中文预报天气。Step2Newwords1．多媒体课件展现不同天气情况的图象。教授生词sunny 、cloudy 、windy 、 rainy/raining、 snowing/snowy.e.g.（点击晴天图像）T：What’sthis.S
4、s：It’sthesunT：Wecansay,“It’ssunnytoday.”Readafterme,sunny. Ss：Sunny.（用同样的方法教授其它单词，带读并指名个别学生读）2．头脑风暴多媒体呈现不同的天气图像，学生根据图像快速说出英语单词sunny,cloudy,windy,rainy/raining,snowy/snowing.3．搭配练习，把单词和图画匹配。windycloudyraining/rainysnowing/snowysunny4．猜测天气叫两位同学到黑板前来，一个面向着电脑，用鼠标点击天气图像，另一个背对着电脑，
5、面对着其他同学，用句型。Isitsunny/windy/…?猜测天气。e.g. S1:Isitsunny:Ss:NoS1:Isitcloudy?Ss:Yes,It’scloudy Step3NewDrills1．利用课件展现不同的天气图像，呈现句型，引导学生回答。T:Howistheweather?Ss:Itisraining.T:Howistheweather?Ss:It’swindy2．全班分成两组，相互询问和描述天气情况3．游戏学生自画天气情况的简笔画，以组为单位，玩接龙游戏。最先完成游戏的那一组为获胜者，教师给予表扬。e.g.
6、S1:How’stheweather?（指着自己所画的简笔画问）S2:Itissunny.Howistheweather?S3:Itiscloudy.Howistheweather?Step4Listening1．课件呈现Moscow,Toronto,Boston这几个城市，教授单词Moscow,Toronto,Boston。2．师生谈论page31图中的天气情况T:Howistheweatherinpicturea?Ss:Itisraining.T:Howistheweatherinpicturec?Ss:It’ssnowing.3．听录音把
7、1b里的城市写在图中的方框中。Step5Practice学生两人一组谈论Moscow,Toronto,Boston,Beijing,Shanghai的天气情况。A:Hi!Howistheweather?B:It’ssunny.选几组同学在班上表演Step6Task（任务扩展）再次播放天气预报，学生观看并记下五个城市的天气情况。每六人一组，配合预报天气。Sample:Goodmorning!Hereistheweatherreportfortoday.It’ssunnyinHainan.It’scloudyinBeijing.It’s…Thank
8、youforlistening.Step1Consolidation1．师生一同总结本课的语言焦点。2．按要求完成下列练习。（1）It’s sunny
