初一学生英语音标学习效果现状调查研究

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1、分类号:密级:无UDC:单位代码10118山西师范大学研究生硕士学位论文指导教师韩美竹教授山西师范大学教育科学研究院申请学位级别教育学硕士专业名称课程与教学论·英语论文提交日期2015年4月10日论文答辩日期2015年5月24日学位授予单位山西师范大学学位授予日期2015年6月4日答辩委员会主席王庸博士评阅人王金巴王兰明2015年6月12日万方数据万方数据万方数据万方数据万方数据万方数据万方数据TablesandFiguresTablesandFiguresTables:Table4-1Indepen

2、dentSampleT-TestfortheResultsoftheTestbetweenUrbanandRuralStudents..............................................................................................................21Table4-2IndependentSampleT-TestfortheResultsoftheTestbetweenBoysandGirls...

3、.22Table4-3IndependentSampleT-TestfortheResultsoftheTestbetweenTopStudentsandUnderachievers...................................................................................................23Table4-4TheResultsofQ2andQ3..................................

4、...................................................25Table4-5TheResultsofQ1andQ5.....................................................................................27Table4-6TheResultsofQ6andQ3...........................................................

5、..........................28Table4-7TheResultsofQ7andQ8.....................................................................................29Table4-8TheResultsofQ9,Q10andQ12..........................................................................30Tab

6、le4-9TheResultsofQ11andQ12.................................................................................31Table4-10Emotionalattitudes.............................................................................................33Table4-11TheOverallLev

7、elofUsingLearningStrategies..................................................34Table4-12TheFrequencyofUsingMeta-CognitiveStrategies............................................34Table4-13TheFrequencyofUsingCognitiveStrategies.............................

8、........................35Table4-14IndependentSampleT-TestfortheResultsoftheQuestionnairebetweenUrbanandRuralstudents.....................................................................................................35Table4-15

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