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时间：2019-06-28
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1、作文指导课——广西师大附属外国语学校执教者：李晓萍只有描写行动，人物才能站立起来。——老舍关注行动写活人物作文指导课——广西师大附属外国语学校执教者：李晓萍教学目标：1.了解行动描写的重要性。2.学习准确生动描写人物行动，写活人物个性。教学重难点：掌握准确生动地描写人物行动的方法。行动描写——对最有意义、最能显示人物性格的行为动作的描写。《唐僧师徒深山遇美女》（文段一）话说唐僧师徒四人闯入了深山老林，只见一女子身材高挑，正迈着轻盈的步伐走来。A看了一下，就当路人一样。B无动于衷，大摇大摆地走了过去。C看呆了，脚微微晃着，乐得一路小跑到美
2、女旁边。D低下了头，口中喃喃有词。——你最有把握猜出哪个人物？（文段二）那日，唐僧一行四人正在大山中跋涉。只见从前面树丛中走出一位美丽的女子。八戒看了一下，嘴巴张得有拳头那么大，急忙跑到美女旁边；唐僧看了一眼，低下了头。沙和尚看了一眼，木然站着；悟空看了一下女子，悄悄握住了金箍棒。看看看看（选段三）那日，唐僧一行四人正在大山中跋涉。只见从前面树丛中走出一位美丽的姑娘。唐僧瞟了一眼，立刻低下了头，口中喃喃道“阿弥陀佛……”；沙僧瞥了一眼，继续赶路；只见八戒瞪大了眼睛，嘴巴张得有拳头那么大，摇晃着向姑娘小跑过去；悟空跃上前，睁火眼金睛盯着那
3、女子，擎起铁棒，哮吼一声：“妖怪！”当头就打。跃睁盯擎哮吼打瞟瞥瞪盯片段训练运用行动描写的方法，续写下面文段，注重对老师进行行动描写，力求写活人物个性(如温和型、幽默型、严厉型等)。上课铃响了，教室里闹哄哄的。这时，老师走进教室……谢谢指导！
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