13 海水为什么是蓝的

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1、13海水为什么是蓝的海水海水拉曼简介拉曼(1888-1970)因光散射方面的研究工作和拉曼效应的发现，获得了1930年度的诺贝尔物理学奖。拉曼是印度人，是第一位获得诺贝尔物理学奖的亚洲科学家。拉曼还是一位教育家，他从事研究生的培养工作，并将其中很多优秀人材输送到印度的许多重要岗位。惰稚疚液jiùduòzhìyè惰忌讳液（懒惰）（稚嫩）(愧疚)（液体）愧疚惰性气体闭目塞听殊荣暖风徐徐源源不断第一组：一时语塞饶有兴味疑惑愧疚不禁一震忌讳闭目塞听第二组：光斑反射散射惰性气体液体固体效应大家有没有想过海水为什么是蓝色的呢？文中给我们讲了海水蓝色之

2、谜是如何揭晓的。自由朗读课文，边读边思考文章先写了什么，然后写什么，最后写什么。课文先写在地中海的轮船上拉曼向一个小男孩解释海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。再写拉曼对自己向小男孩的解释产生了怀疑，后来研究出海水对阳光进行散射而出现蓝色，从而发现了一种普遍存在的光散射效应。最后写男孩的故事提醒人们：新的发现就在“已知”的“未知”之中。根据课文脉络试着给课文分分段“妈妈，这个大海叫什么名字？”“地中海！”“为什么叫地中海？”“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。”“那它为什么是蓝色的？”年轻的母亲一时语塞，求助的目光正好遇上了在一旁

3、饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。拉曼告诉男孩儿“海水所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。”朗读对话思考：从男孩与母亲的谈话中你知道了什么？说说男孩留给自己的印象。光散射效应被人们称为“拉曼效应”，这一发现被英国皇家学会称为“20世纪实验物理学中最卓越的发现之一”。文中说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”。你是怎么理解这句话的？地中海轮船上那个男孩儿的“为什么”，与拉曼获得诺贝尔物理学奖有何关系？默读课文9—11自然段，思考：研读课文那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，

4、使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”？“他的心不禁一震”说明了什么？“这一震”使他警醒，使他意识到作为一个科学家在“已知”中追求“未知”是多么重要。失去好奇心是发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭目塞听，止步不前。为什么说“地中海轮船上那个男孩的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”？再次探讨男孩的问号意识到自己的问题拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么？小组合作拉曼否定了瑞

5、利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。“拉曼效应”为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据。拉曼的研究也因此得到了诺贝尔物理学奖，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。你认为拉曼能取得这样的研究成果，最关键的是什么？在“已知”中追求“未知”的好奇心不断追求、勇于探索的精神茅以升——桥梁专家布斯——扫地机阿兰•图灵——计算机理

6、论的奠基人李四光——第四纪冰川魏格纳——大陆漂移说永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在“已知”的“未知”之中——感悟在你的学习与生活中，有没有对事物或现象产生过好奇？有没有问过“为什么”？拓展延伸1．看拼音写词语。当堂达标检测duòxìnɡ惰性kuìjiù愧疚yètǐ液体jìhuì忌讳yòuzhì幼稚wànqǐnɡ万顷2．照样子写词语。不知不觉:___、__________、__________、__________。源源不断：__________、__________、_______、__________。暖风徐徐：___

7、_______、__________、__________、__________。一、把下列加点字的注音补充完整。一时语塞　惰性气体　深感愧疚颇有作为　忌讳　散射······二、将下面的词语组成六对反义词。坠落　　尊重　　惩罚信任　　上升　　推辞怀疑　　愉快　　接受奖励　　悲伤　　侮辱（　）——（　）（　）——（　）（　）——（　）（　）——（　）（　）——（　）（　）——（　）三、在搭配恰当的短语后面的括号里打“√”。火药（　）　　悲哀（　）发明　成绩（　）　寄托哀悼（　）成果（　）　　　哀思（　）优越（　）成绩　优秀（　）优裕（　）（

8、1）他有一颗赤诚的心。（　　）（2）他赤着脚走路。（　　）（3）近朱者赤，近墨者黑。（　　）（1）他是一个老年人。（　　）（2）你买的这件衣服样式太老土了。（　　）（3）鸡蛋煮老了不好吃。（