学前教育学的对象、任务及发展

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1、学前教育学主讲：孔凡芳想一想：什么是学前教育？什么是学前教育学？学习学前教育学对自己有何帮助？你想如何学习这门课程?对《学前教育学》的学习有何建议？教材及教学参考书目1、黄人颂，《学前教育学》第二版，人民教育出版社。2、高岚，《学前教育学》，广东高等教育出版社3、黄人颂，《学前教育学参考资料》（上、下），人民教育出版社。4、李季湄，《幼儿教育学基础》，北京师范大学出版社。5、刘晓东，《儿童教育新论》，江苏教育出版社。6、教育部基础教育司组织编写，《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读，江苏教育出版社。参考资料介绍《幼教博览》月刊《父母世界》（聪明宝宝）《学前教育研究》月刊《孩子》月刊《幼儿教育导读

2、》月刊《学前教育-幼教版》月刊《幼儿教育》月刊《早期教育》月刊期刊：《父母世界》（聪明宝宝）期刊：《父母世界》（聪明宝宝）杂志是由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办的国内、外公开发行的科普教育类月刊。本刊宗旨以倡导儿童身心健康、全面发展的科学理念为根本，以"聪明宝宝"为主题，推行国际育儿新观念---"多元智能"理论为主的育儿期刊。读者对象0-6岁儿童的家长及相关的各界关心儿童成长的人士，同时也是当代年轻母亲自我健康发展的资深顾问。《幼教博览》月刊对象：0-6岁儿童家长及教师、教育工作者主办单位：浙江教育报刊社部分栏目：如何开发儿童智力教育大家谈让家长成为教师的合作者《学前教育研究》月刊

3、对象：3-6岁幼儿教师、教育工作者办刊宗旨：学前教育理论的核心出版时间：每月1日主办单位：中国学前教育研究会部分栏目：理论建设科研与教研幼儿园教改国外幼教教师成长问题与研究《孩子》月刊主办单位：家庭期刊集团主要栏目：〔孩子视点〕〔在国外〕〔点击校园〕〔走近童年〕〔父母心〕〔心灵之灯〕〔保金医生〕〔喂养与保育〕《幼儿教育导读》月刊对象：0-6岁儿童家长及教师、教育工作者出版时间：每月1日主办单位：中国人民大学部分栏目：幼教聚焦素质新浪心理世界婴幼教养卫生保健海外传真家长关注《学前教育-幼教版》月刊对象：3-6岁幼儿教师办刊宗旨：理论与实践相结合的园地出版时间：每月1日主办单位：北京教

4、育音像报刊总社部分栏目：观念与行为　提高幼儿师资素质　　培训案例：小事情、大教育“做中学”科学教育　　启蒙者　家园共育《幼儿教育》月刊刊物名称：《幼儿教育》月刊对象：0-6岁儿童家长及教师、教育工作者出版时间：1月1日主办单位：浙江教育报刊社部分栏目：研究与探索放眼世界教育经验家庭教育《早期教育》月刊对象：0-6岁儿童家长及教师、教育工作者出版时间：1月15日主办单位：江苏教育报刊社部分栏目：家园立交桥卫生保健　　教育经验咨询台第一章学前教育学的对象、任务及发展本章要求：一、了解教育、学前教育和学前教育学的关系二、了解婴儿教育、幼儿教育和学前教育三、明确学前教育的价值四、了解学

5、前教育学的对象和任务五、了解学前教育学的建立和发展第一节学前教育的对象和任务本节内容：一、教育和学前教育二、学前教育的价值三、学前教育学的研究对象和任务一、教育和学前教育广义的教育狭义的教育学前教育二、学前教育的价值学前教育的可能性学前教育的必要性三、学前教育学的研究对象和任务研究对象0-3岁？3-6岁？0-6岁？研究对象任务0——6岁前儿童教育问题1、总结实践经验，进行理论研究引进国外先进思想探讨规律；2、指导实践提高学前科学教育水平；3、提供依据基本理论的研究，为国家和有关部门制订政策、措施、进行教育改革提供理论依据。学前教育学是研究和探讨学前儿童教育现象极其规律的一门科学。二、学前教育学

6、的研究对象与任务第一节学前教育学的研究对象与任务学前教育学是专门研究从初生到6岁儿童教育规律的科学。即研究学前教育的任务、内容、教育的基本原则、方法和儿童身心发展规律，揭示教育者可以通过何种手段和方法对儿童施加教育影响，促进儿童身心全面和谐发展。孕育阶段萌芽阶段初创阶段15世纪以前，学前教育思想散见在各种著作之中16世纪后，教育学已从哲学中分离出来，成为一门独立的科学18世纪----20世纪前半期，学前教育学成为一门独立的科学发展阶段二十世纪中叶以后至现在学前教育学的形成发展阶段第二节　学前教育学的建立与发展（一）孕育阶段（十五世纪前）十五世纪前，学前教育学思想散见于各种著作之中。1、中国古代

7、谚语中：“三岁看大，七岁看老”“三爬，六坐”《颜氏家训》2、西方古代（1）柏拉图《理想国》在世界上第一次提出了公共学前教育的主张。（2）亚里斯多德在世界上第一个提出要进行儿童年龄分期教育的教育家，主张“教育遵循自然”。（3）昆体良认为人的教育要从摇篮开始。（二）萌芽阶段（十五世纪——十八世纪中叶）捷克大教育家夸美纽斯《大教学论》《母育学校》英国教育家洛克《教育漫话》卢梭裴斯泰洛奇（JohannHe