09年浙江公务员面试真题

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1、2009年浙江省公务员考试面试题及其详细解析（一）2009年1月5日，浙江温州检察院面试题【题干描述】有些人经常夸大自己的优点，回避自己的缺点。你怎么看？【测评要素】自我认知与拟任职位的匹配性【参考解析】每个人都有优点和缺点，面对它们时，我们既不能夸大也不要去回避，我们应该正视它们。对于优点，要去面对，正确地认识自己的优势和能力在哪里，努力去寻找扬长的机会，不断让自己的长处得到锻炼，使自己的优点更优。对于缺点，更要去面对，缺点就像坏习惯一样，很难克服，但我们只要是敢于正视它，清楚地认识到自己的短处在哪里

2、，去勇敢地面对，终有一天能弱化自己的缺点，并改正它。在生活中，一个人除了要正视自己的缺点，更要多看看别人的优点，善于发现别人优点的人是很能理解别人的人，自己也要向别人的优点看齐，学以利用，不断完善自己。2009年1月5日，浙江温州检察院面试题【题干描述】木头放在那里会腐烂，甚至会生出虫子。你怎么理解这句话？【测评要素】综合分析能力【参考解析】一块木头放在那里，结果就会腐烂，甚至生出虫子，如果这块木头被善加利用，根据它的特性，制成木料去盖房子或做成家具，那就可以使用或保存很久，那是因为人在使用这块木头的时

3、候会对它进行加工，采取一些防腐、防虫的设计，也就是说木头本身被强化了，变得更加结实。我觉得一个人就像木头一样，如果只是一味地消极等待，不思进取，那就会被社会渐渐遗忘，自己也只是作为一块不可雕琢的朽木慢慢地腐烂。因此，人只要活着，就应该发挥自己的作用，通过不断学习完善自己，提高自己的能力，并靠自己的能力去获得社会的认可。所以，我们要做有用的木材，而不是无用的木头，并在工作实践中不断充实自己，增加自己的学识，提高自己的能力，用自己有限的生命去实现自己的人生目标，证明自己的人生价值。2009年1月5日，浙江温

4、州检察院面试题【题干描述】单位一把手和你的分管领导给你分配了一项相同的工作，但是工作要求截然不同，你怎么处理？【测评要素】人际关系处理能力【参考解析】首先，我会认真分析工作内容和工作要求，到底这项工作是内容一致因个人的标准不一而要求不同，还是工作内容相同但侧重点不同而使要求不同。我会根据不同原因，请示我的分管领导说明情况，在他的指导下将工作做好。22其次，如果这两个要求完全不同，是因为工作的侧重点不同，那么我会在完成基础性工作的前提下，根据工作的侧重点细化具体的工作。有效地结合不同情况进行处理。如果是因

5、人而异的标准不同，我会在我的分管领导得知情况后，确定一个统一标准，进行实施并保证完成的质量。最后，我会认真负责、保质保量地完成这项工作。再遇到这类问题一定与领导及时沟通，以免在两难的情况下影响工作，耽误工作的进度。2009年4月11日上午，浙江宁波面试题【题干描述】关于“如何提高自身修养”，下面有人给出了一些方法。“勤学、反思、明辨、（）”请在括号内填入一个词，并说说你的理由【测评要素】自我认知与拟任职位的匹配性【参考解析】我认为括号内应当填入“笃行”二字。这是为学修身的四个阶段。人生的知识和能力是靠不

6、断学习和积累经验得来的。所以要想提高自身修养，增强工作能力，必须先有学海无涯的认识，明确勤学苦练的态度和精神。只有这样，才能鞭策自己不断学习，实现自我的不断提升。在学习过程中，不但要学会吸纳前人总结的知识和经验，更要不时停下来反思其中的道理，做到知其然更知其所以然。另外也要善于反思总结自己的经验教训，将之整理成指导性的理论。只有这样，才能真正掌握学问本身，并使其对自己起到指导作用。对同一领域的问题，往往不同的人有着不同的看法和认识。百家之言，不可偏信，也不可全信。面对不同的认识，要做出选择和判断，就需要

7、我们做到明辨。首先要树立自身正确的价值观，然后对别人的观点加以分析和辨别，有选择性地吸取他人之长，将之整合到自己的知识架构之内。这样才不会迷失自己的方向。而最后，也是最重要的就是要将学到的知识应用到实践中去，也就是笃行。学习和修身的目的之一也就是为了指导实践。既然学有所得，我们就要坚持按照正确价值观，沿着正确的方向，将所学用于实践，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。这样才能创造价值，实现理想。就公务员的工作来讲，我认为也应该在日常学习和工作中做到以上四点。勤奋学习知识技能，善于反思书本知识和自身经验

8、教训，明确价值取向，对他人看法要学会辨别，最后要落实到实践当中。通过这些做法来增强工作能力和自我的道德修养，更好地服务于人民群众。2009年4月11日上午，浙江宁波面试题【题干描述】以下是两个大学生刚到单位一个月，两人之间的一次谈话。大学生甲说：“我现在不知道要怎么办，以前都是老师教的，现在什么都要自己做，就不知道该怎么做了”。大学生乙说：“我现在很怕做错，常常担心自己会做错，而且越担心越出错”。就两人的谈话，说说你的想法。【测评要素】综合