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时间:2019-07-02
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1、命题人:初一语文组审核人:初一语文组一、语言的积累和运用(27分)1.根据课文内容填空:(10分)①我仍是不灰心的每天的叠着,。②人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,。”③,风正一帆悬。④东风不与周郎便,。⑤,松间沙路净无泥,。⑥四面湖山归眼底,。⑦淡黑的起伏的连山,,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。⑧中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的《水调歌头·明月几时有》中选出合适的两句推荐给他:,。2.根据汉字写拼音或给加点字注音:(4分)jiǎo()洁无动于zhōng()裨()益积攒()3.解释下列加点字词:(4分)楚人有涉江者,其剑自舟中坠
2、于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?契:是:求:惑:4.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)A.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。B.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。C.为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。D.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。5.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获
3、得青奥会主办权。C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)人的一生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了;在耕耘的时候,你储蓄了;在旅行的时候,你储蓄了;在微笑的时候,你储蓄了。A.一个希望一片风景一个快乐一粒种子B.一片风景一个希望一个快乐一粒种子C.一个快乐一粒种子一片风景一个希望D.一个希望一粒种子一片风景一个快乐7.名著阅读:(3分)【甲】叫醒其他两个海盗,三个人大叫一声往外跑。不到一两分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈
4、的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。也许是一股游移不定的水流,也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了;不过这只会叫他们高兴,因为筏子一漂走,正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般,断了后路。①【甲】这段文字出自小说《_____________》(1分)②这一段文字描述了主人公和小伙伴当了“海盗”以后的生活。请简要说明这段文字表现了他们哪些心愿。(2分)____________________________________________________________________________二、阅读与理解(33分)(一)十五夜望月中
5、庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思到谁家?8.对《十五夜望月》理解有错误的一项是:()(3分)A.这首诗是唐代王建的绝句,在唐代咏中秋的诗篇中,较为著名。B.首句写中庭月色,“地白”二字,使人不由联想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在美的意境之中。C.第二句中表明由于夜深,秋露打湿了桂花。意境很悠远,耐人寻思。D.诗的结尾作者采用了正面抒情的方式,直接倾诉了自己的思念之切。(二)(10分)明名医戴原礼尝至京,闻一医家术甚高,治病辄效,亲往观之。见其迎①求溢户,酬应不暇。偶一求药者既去,走而告之曰:“临煎加锡一块。”原礼心异之,问其故。曰:“此古方尔。
6、”殊不知古方乃饧②字,饧即糯米所煎糖也。嗟乎!今之庸医妄谓熟谙古方,大抵不辨锡饧类耳!【注释】①迎:迎接他出诊的人。②饧:táng同“糖”。9.解释下面句中加点的词(4分)①明名医戴原礼尝至京 ( ) ②治病辄效 ( )③偶一求药者既去 ( ) ④走而告之曰 ( )10.下面“之”的用法不同于其他三项的是( )(2分)A.亲往观之 B.观之正浓 C.今之庸医妄谓熟谙古方D.而忘操之 11.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)原礼心异之,问其故。12.请你一分为二地评价文中“医家”的为人。(2分)(三)一个礼物
7、换回另一个礼物(8分)在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩
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