直线的倾斜角与斜率1

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时间:2019-07-06

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1、3.1.1倾斜角与斜率泰山为五岳之首,其十八盘更有名。十八盘岩层陡立,坡角70°—80°,在不足1km的距离内升高400米,明人祈承赋《十八盘》诗:“拔地五千丈,冲霄十八盘,径从穷初见,天向隙中观,重累行如画,孤悬峻若竿,生平饶胜具,此日骨尤寒。”泰山之雄伟,尽在十八盘,泰山之壮观,尽在攀登中吧!同学们,你们可以用数学语言来描述泰山之雄伟?两个点问题4:请分别指出这些直线共同点和区别?不可以共同点:它们都经过点P.区别:它们的倾斜程度不同.问题2:在平面直角坐标系内,确定直线的位置,需要哪些几何元素呢?问题3:一点可以确

2、定一条直线的位置?并说明理由。问题1:对于一次函数y=x+1,它的图像是什么?你又是怎样确定它的图象?y1xo-1一条直线探究一、直线倾斜角yxoP思考:可以用什么几何元素描述这种倾斜程度的不同?1.直线的倾斜角xyolα直线L与x轴相交时,取x轴为基准,x轴正向与直线L向上方向之间所成的角α建构概念:叫做直线L的倾斜角。注意:(1)直线向上方向;(2)x轴的正方向。下列四图中,表示直线的倾斜角的是()练习:ABCDA探究二直线倾斜角的范围由此我们得到直线倾斜角α的范围为:180°)0°,[Îa议一议:如果一条直线绕着一

3、点旋转,则它的倾斜角有什么变化?并用图形说明。规定:当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0°思考1:如图,直线a∥b∥c,那么它们的倾斜角相等?xyoabc321思考2:若给定一个倾斜角 ,能确定一条直线的位置?并说明理由。相等思考3:依据上面所学的知识,在平面直角坐标系内一条直线的位置可以由两个点来确定,那还可以由哪些几何要素确定?不能一个点和一个倾斜角想一想你认为下列说法对吗?1、所有的直线都有唯一确定的倾斜角与它对应。2、每一个倾斜角都对应于唯一的一条直线。对错问题1:生活中也有一些反映倾斜程度的量,你知道有哪些

4、量可以用来表示某一斜坡的倾斜程度吗?前进量升高量类似的,能否引进一个来刻画直线的倾斜程度的量?探究三直线的斜率定义:我们把一条直线的的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率。斜率通常用k表示,即:直线的斜率注:倾斜角是90°的直线没有斜率。类比坡度,引进一个刻画直线倾斜程度量:——直线的斜率我们也可以用斜率表示直线的倾斜程度0°30°45°60°90°120°135°150°完成下列表格=0°k=0k>0k不存在k<00不存在1问题2:倾斜角和斜率有怎样的对应关系?倾斜角斜率=90°①当α∈[0°,90°)时,斜率越大,倾斜角

5、越大;②当α∈(90°,180°)时,斜率越大,倾斜角越大.倾斜角斜率k=练习判断正误:1.直线l的倾斜角为,则斜率为2.任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率。×√我们知道,两点也可以唯一确定一条直线。问题1:如果只知道直线上的两点,怎么样来求直线的斜率呢?探究四直线的斜率公式能不能构造一个直角三角形去求?如图建立直角坐标系,若已知点A(3,1),B(6,7),试求直线AB的斜率。探究新知:由两点确定的直线的斜率xyo1A(3,1)B(6,7)C(6,1)7136锐角钝角探究新知:由两点确定的直线的斜率3、直线的斜率公式

6、:综上所述,我们得到经过两点的直线斜率公式:1、当直线平行于x轴,或与x轴重合时,上述公式还适用吗?为什么?答:成立,因为分子为0,分母不为0,K=0对公式的深入理解2、当直线平行于y轴,或与y轴重合时,上述公式还适用吗?为什么?答:斜率不存在,因为分母为0。对公式的深入理解例1如下图,已知A(3,2),B(-4,1),C(0,-1),求直线AB,BC,CA的斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角。解:应用与实践OxyA(3,2)C(0,-1)B(-4,1),练习变式训练:1.求经过以下两点直线的斜率和倾斜角。(1)

7、A(0,0),B(1,1)(2)P(1,0),Q(0,1)2、如图,直线的斜率分别为,则(C)A.B.C.D.XYO一、归纳小结:1.确定直线位置关系的要素2.刻画直线倾斜程度的量倾斜角斜率3.感受到了数形结合、分类讨论、从特殊到一般的数学思想。二、作业:课本P89习题3.1A组:2,4,5巩固与测试-1①因为所有直线都有倾斜角,所以所有直线都有斜率。()②因为平行于y轴的直线的斜率不存在,所以平行于y轴的直线的倾斜角不存在。()③直线的倾斜角越大,则直线的斜率越大。()1.判断正误:

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