五四爱国教育征文

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1、五四爱国教育征文　　五四青年节是一个爱国的节日，大家了解了这个节日的背景故事后，知道怎么样书写一篇爱国题材的作文吗？以下是小编为大家整理好的五四爱国教育征文，欢迎大家阅读参考！　　五四爱国作文【1】　　1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎与会不顾作为战胜国的中国政府与国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京与各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。　　5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行

2、，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压与逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？　　中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘

3、留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！　　同学们，让大家来想一想吧！如果没有爱国精神，大家中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗？大家还能自主吗？大家还能坐在教室里学习吗？不！大家不能！大家恐怕早已作了亡国奴了。大家当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了大家，挽救了中国，挽救了大家的民族。　　可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。　　五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备；大家这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。　　祖国之于公民就如父

4、母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，大家应该要像爱父母，爱家一样去爱国。　　真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。大家作为新一代的青少年，又该怎样去做呢？　　有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是大家中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但是大家不要忘记，大家仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善与发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在大家这一代人的身上。大家就该努力学习，树立远

5、大的抱负与理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。　　让大家用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧！　　五四爱国作文【2】　　纪念五四运动八十周年之际大家安电青年欢聚一堂面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。　　五四运动走入了记忆，今天，当大家在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候，重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心充满涅磐般的圣洁……　　五四运动走入了记忆，然而，她留给大家的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义与创新精神，始终闪耀着奕奕光芒！那么，何谓爱国？如何发扬五四精神，致力民族振兴大业

6、？这，是大家每一位青年都应该思考的问题。　　我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业；今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他与战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情与报国之志

7、。他们生长在不同的时代，但，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔？祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进？他们，是民族的中坚；他们，是时代的楷模！　　站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，大家看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日益呈现；综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情