认识和表现球体的三大面五调子

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1、认识和表现球体的三大面五调子教学设计四川省剑阁职业高级中学校母朝安二○一五年九月二十六日2.2认识和表现球体的三大面五调子四川省剑阁职业高级中学校母朝安授课对象：中职美术一年级教学内容：认识和表现球体的三大面和五调子课程类型：新授课教学目标：1、知识目标：能够理解球体素描的三大面、五调子的明暗规律。2、技能目标：能够画出明暗关系正确的球体素描作品。3、情感目标：体验用明暗调子表现球体空间感、体积感的绘画过程与方法，能够评价自己和他人的学习成果。教学重点：1、对三大面、五调子的理解。2、球体素描三大面、五调子明暗变化规律及运用。教学难点：球体中如何体现出三大面、五调子。

2、教学方法：呈现法、观察法、讲授法、演示法、练习法教学准备：1、教具：写生物（石膏球体、聚光灯）示范工具、范画、课件2、学具：画板、素描纸、铅笔、教学过程一、组织教学二、情境导入，引入新课教师活动:播放课件，回顾素描的概念，呈现图片提问：观察图片，说一说在画面中你看到了什么？它们像什么几何形体？学生活动:学生观察、讨论、回答教师活动设问：怎样才能表现出球体的空间感和体积感呢？下面我们一起学习球体素描的知识和表现方法。（板书课题：认识和表现球体的三大面五调子）三、讲授新课（1）认识球体的三大面五调子教师活动：播放课件，讲解、分析。学生活动：观察石膏球体光照后的明暗变化，讨

3、论、回答。想一想：观察球体受光后的明暗有哪些变化？这些明暗变化有规律吗？●认识光源照射后球体的三大面●认识光源照射后球体的五调子亮色调：光线直射，最亮。灰色调：光线斜射，呈亮灰色明暗交界线：亮面与暗面交界的区域，因此对比较强，呈暗黑色，是画面中最暗部分。投影：球体的投影为椭圆形，近实远虚。反光：由环境光影响而形成的稍亮于明暗交界线的区域。灰色调亮色调（高光）白（正受光面）光线直射的区域，在整个球体中最亮。灰（斜受光面）光线斜射区域，受光较多，呈亮灰色。黑（背光面）没有光线照射，受环境光影响。灰（斜受光面）白（正受光面）投影反光明暗交界线黑（背光面）（2）表现球体的三大

4、面五调子教师活动：演示示范，在示范的过程中讲解各步骤和关键点。球体是一个十分基本的几何体，在画球体时，先确定球体的长和宽的位置，逐渐将球体画圆，然后再找到明暗交界线，逐步将球体表现体积。1、先画出球体大体的轮廓。2、用切割的方法把圆球的形状确定好，并加以辅助线进行确定。3、确定明暗交界线和投影，注意圆球体转折比较缓和，所以明暗交界线也应该是缓慢过渡的。4、根据圆球体形状的走向把线条往亮部延伸。画亮部线条时可以把笔削尖，用力应稍轻。5、深入塑造，注意明暗交界线于整个物体的融合。铺上少量的背景。打轮廓起稿----找明暗交界线，涂大体明暗关系-----深入刻画-----整体

5、调整6、高考考点总结。学生练习，教师巡视指导，鼓励学生大胆尝试，多想多悟，注意运用“三大面五大调”明暗关系的知识。（3）作品评价学生对球体素描作品进行自我评价，谈体会，并评价其他同学的作品。（评价要点：运用球体素描“三大面五调子”的知识评价作品。）教师展示学生作品，对完成较好的作品和存在问题的作品进行点评。（4）课堂小结三大面、五调子是明暗素描中最基础的要素，也是高考素描评分最重要的标准。通过本课的学习，我们认识球体三大面五调子的构成及表现，在今后的明暗素描学习中，我们会发现，三大面五调子贯穿于明暗素描的始终。因此，希望同学们一定要将三大面五调子进行深入理解，以便更好

6、的运用在今后的明暗素描学习中。（5）课后作业：临摹一副有明暗变化的素描几何体。