ACT阅读考前攻略

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1、ACT阅读考前攻略泰迪教育提供ACT本质是实力＋运气＋时间，做题就是玩连连看，找你妹。所谓运气，换个词就是概率问题；所谓时间，换个词就是取舍问题。学会柿子捡软的捏（虐），鱼儿拣鲜的吃，学会从大海里捞鱼，不是捞水，不要感叹大海啊全是水，要取舍，有舍才有得。无论用什么方法，都应以简洁、明了、清晰为原则，方便易操作为导向。阅读的流程可分解成划词、找句、做题、取舍四步，阅读的两大问题是找不到和做不对。本方法第二步是在解决找不到的问题，而做不对主要涉及三个方面：一词汇、二同义句、三联想过多，将自己代入文章，强＊作者观点。已知条件：1.读文顺序：将

2、小说散文（PF）、社会科学（SS）、人文学科（HS）、自然科学（NS）分别假定为1-4，读文顺序预设为4231或者4321，段数≤4或≥20则先做读文序列的下一篇，小说建议放在最后做。2.做题顺序：由后向前，由简到难。3.阅读部分由四大块组成，分别为L－O－V－I：文章是L，题干是O，选项是V，取舍是I4.文章L分5小块:L1段落主旨，写作手法；（一般只需要读第一句即可）L2细节（大写字母、数字、特殊符号、斜体等）；L3三大关系（因果、比较、顺序）；L4归纳和总结（topic、summary、sumup等）；L5词汇题结构框架示意图（求

3、助，不会画图的孩纸伤不起）：L4（论点）@L1（分论点1）&L1（分论点2）＊L1（分论点3）@L2（@L3）（论据1）&L2(&L3)（论据2）＊L2（＊L3）（论据3）5.取舍I分3小块：i1主要包括有行数的、问段落主旨、有大写字母、有特殊符号等；i2主要涉及全文主旨（topic、summary、sumup）等；i3主要涉及推断题（infer、imply、suggest等）和排除题（EXCEPT、NOT、LEAST等），如果排除题给出了段落位置，则归类为i1；6.考点词分四类，答案往往位于考点词附近。转折词：NOW、BUT、HOWE

4、VER、yet、despite、nevertheless、nonetheless、although因果词：BECAUSE（why）、therefore、thus、consequently、asaresult比较词：than、most、more、greatest、aswellas、beequalto顺序词：ontheotherhand、also、while、alternatively、first、primary、then、finally阅读步骤：一.慢读引言＋每段第一句＋考点词所在句子并在必要时标注L3及考点词［不可勾划过多，要对数字、人

5、名、特殊符号（冒号、括号等）、三大关系、三个以上并列、NOT、NO、NEVER等敏感，亦不可超过3分钟］，读完后由后向前做题。二.细读题干，粗读选项，O+V分析，本步是定位环节，通过题干和选项确定关键词（数字、大写字母、特殊符号，斜体）完成定位，将出题句限定在某一个位置，而不是满篇找答案。细读题干是确定关键词及可用于精确定位的小写名词，粗读选项是确定关键词，以完成定位。注：a．细读题干，粗读选项主要是找大写字母及数字及特殊符号等，以能够粗略定位，细读题干是为了确定小写的限制性名词及需要回答的问题，从而能够进一步精确定位出题句，必要时候可

6、以通过考点词去确认出题句，大致是一个大球带若干个小球锁定出题句。b.通过定题目类型来做题：（1）段落主旨题——常见形式为inthefifthparagraph（line36-41），二者读其一即可，此题优先看第一句，大部分出题句位于第一句，特殊情况看考点词所在句及归纳总结（比如有冒号等标志）。（2）attitude/passage/topic——引言+末末+首末（首首、末首、与引言相关的全文重复名词）（3）词汇题——将选项（V）词汇带入题干（O）词汇所在文章中的句子c.O＋V分析后，如果没有大写的关键词或数字或特殊符号，可以先从上一题的

7、位置走起或直接从考点词，每段第一句，第一段及最后一段这几个位置找起。例如OG187页第37题，可从第38题位置入手。OG18733题可以从考点词＋complexbehaviors走起，玩连连看就行。d.如果只能在选项中发现一个关键词，细读后发现不是答案，直接就排除一个选项。三.判断i1、i2、i3，完成取舍。i1、i2直接做，i3可以先放下（给行数给段落位置的例外），徐徐图之，以蒙为主，蒙要向L4靠拢。i1优先寻找L2、L3及L1；i2优先寻找L4；i3优先寻找出题句、L4及L1；如果可以直接选答案，就不必再执行第四步。即如果全文扫读之

8、后，O和V分析后，能直接出答案的，不必再回原文找依据了。四.回归原文，确定范围，出题句不一定在给定的行数里，需要以关键词所在句子上下扫读。如0964E的16题。五.粗读题干，细读选项，OV分析，本步是做题环