巧用“棉签笔”

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1、书画版一年级第二学期《巧用“棉签笔”》上海市中远实验学校曹燕娜课题：巧用棉签笔课时：1课时课型：绘画年级：一年级教材：书画版美术教材一年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析：《巧用“棉签笔”》是一年级第二学期第一单色彩园地中的第1课。这是一年级以来孩子们第一次接触水性颜料作画，将水粉笔改为棉签，大大降低了绘画难度，而水性颜料的使用又激发了孩子们的绘画兴趣。本课通过看一看，学一学，画一画等教学过程，帮助孩子们掌握棉签作画的方法，激发学生的创作欲望，感受水性颜料作

2、画的乐趣。学情分析：一年级下的孩子已能较为熟练地使用记号笔与油画棒作画，然而水性颜料的使用对他们来说却是第一次，如果直接使用水粉笔作画难度较大，本课采用棉签作为绘画工具既降低了绘画难度，又有利于激发学生的绘画兴趣。教学目标：知识与技能：知道棉签画的表现手法与作画工具，了解棉签画技法。过程与方法：通过欣赏，学会用棉签通过点，涂，画线等技法，画画自己喜爱的瓶花。情感态度与价值观：感受棉签作画的乐趣，激发想象力和创造力。教学重点与难点：教学重点：学会用棉签通过点，涂，画线等技法，画画自己喜爱的瓶花。教学难点：画画自己喜爱的瓶花，构图饱满。教学过程：一、导入新课1、欣赏图片，猜一猜是

3、用什么工具来绘制的。2、读儿歌认识绘画工具。生：细身体，大脑袋。一头栽进五彩盘，涂一涂，点一点，小小棉签把画画。3书画版一年级第二学期《巧用“棉签笔”》上海市中远实验学校曹燕娜二、揭示课题师：这就是我们生活中常见的棉签。今天就让我们一起来学一学、试一试如何《巧用“棉签笔”》创作美丽的作品。三、教授新课（一）、1、掌握、了解棉签画的使用工具和绘画方法。师：棉签画会用到哪些工具？生：棉签、水粉颜料、调色盘。师：通过图片找一找棉签画的主要绘画方法有哪些？（学生讨论）生：点、圈涂、勾线。2、请学生上来试一试用棉签画出点、圈、线。3、教师总结：棉签竖起来就能点出点子，也可以画圈，侧着倾

4、斜角度小、力度小能画出细线，倾斜角度大、力度大能画出粗线。（二）、教师演示用棉签画瓶花。师：今天我们就用棉签来绘制一幅美丽的瓶花。看一看老师是怎么画的。1、用棉签沾上蓝色颜料，在纸上画出由短线组成的放射状的小花。然后换一只棉签沾上黄色颜料，点出花心。（有大有小、有前有后。）2、用棉签沾上粉红色颜料，在纸上点出梯形的花盆。3、用棉签沾上绿色颜料，在纸上点出橄榄形的叶子。（可以是椭圆的、卷曲的等）四、作业要求：1、用点、圈涂、线画出瓶花。2、色彩鲜艳、点和线组织合理。3、每支棉签对应用一种颜色，在使用多种颜色作画时，不要蘸错颜料。五、学生学画瓶花，教师巡视、个别指导。师：选用自己

5、喜欢的颜色，自己动手画出漂亮的瓶花吧！六、作业展评、课堂小结1、作业展示2、夸夸我的棉签画，学生相互评价，互相交流，评出自己喜欢的棉签画，并说说理由。3、教师小结，课程拓展。3书画版一年级第二学期《巧用“棉签笔”》上海市中远实验学校曹燕娜1、师：今天我们学习用小小的棉签创作出了一幅幅漂亮的作品，也让我们认识到艺术存在于我们生活的各个角落，我们要热爱我的生活！现在请每位小朋友亲手将自己绘制的作品送给我们亲爱的家人，并给予他们一个大大的拥抱吧！2、欣赏其它棉签作品，棉签还可以创作出各种各样的作品。3