《基础会计》-项目一 会计认知

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1、项目一会计认知任务内容认识会计会计认知认识会计职业认识会计工作岗位了解会计的职能与目标了解会计法规体系会计法律会计行政法规国家统一会计制度地方性会计法规学习目标能力目标能认识基本的会计职业活动；能制定会计职业生涯规划。知识目标了解会计职业和会计岗位；明确会计的基本内涵和职能。任务引入小王考上了一所职业院校的会计专业，开学当晚，他和舍友讨论了关于会计的话题。小张说：“我觉得会计就是干会计工作的人，我姑姑就是一名会计。”小李说：“我觉得会计是指一项工作，你姑姑干的就是会计工作。”小赵说：“我觉得会计是指一个部门

2、，咱们白天不是到会计科交的学费吗？”小钱说：“你们说的都不对，会计应该是指一个专业、学科，咱们不就是学的会计专业吗？”任务一认识会计一、认识会计职业会计职业（AccountingProfession）一般是指会计从业人员所从事的职业。特点会计职业有很多行业特征，如业务处理需要遵循各类相关法规；业务过程体现价值运动，更多地与货币资金打交道。会计职业具有很大的责任和风险。会计职业实行“门槛”准入制，需持证上岗，且要终身学习，不断更新自身的知识结构。一、认识会计职业会计职业单位会计职业公共会计职业二、认识会计工作

3、岗位会计工作岗位会计机构负责人出纳财产物资核算工资核算成本费用核算财务成果核算资金核算往来核算总账报表档案管理稽核三、了解会计的职能和目标会计概念会计是以货币作为主要计量单位，运用一系列专门方法，对企事业单位的经济活动进行连续、系统、全面的核算和监督，提供会计信息，在此基础上对经济活动进行分析、预测和决策，以提高经济效益的一种经济管理活动。●会计是一种管理活动●对经济活动进行核算和监督●以货币为主要计量单位主要特点基本职能本质（一）会计的职能概念会计的职能就是会计在经济管理中固有的、内在的客观功能。《中华人

4、民共和国会计法》将会计的基本职能进一步明确为会计核算和会计监督。会计的基本职能核算内容：合法、合理与经济活动的关系：事前、事中、事后监督计量单位：货币（主要）工作：记账、算账、报账目的：为各有关方面提供会计信息监督向哪些人提供会计信息？使用者需要哪些会计信息？如何提供这些会计信息？三个方面问题：（二）会计的目标反映企业管理层受托责任的履行情况提供决策有用的会计信息会计信息使用者企业债权人投资者社会公众其他人企业管理者政府现代会计近代会计古代会计奴隶社会-15世纪15世纪-20世纪30年代20世纪30年代至今

5、知识链接：会计的产生与发展古代会计云南沧源岩画时期：奴隶社会—15世纪卢卡·巴其阿勒（LucaPacioli）—意大利修道士、教授、学者。1494年，他在专著《算术、几何与比例概要》中系统描述并总结了流行于意大利城市威尼斯商人所用的复式记账法。LucaPacioli时期：15世纪—20世纪30年代进代会计现代会计时期：20世纪30年代至今潘序伦（1893-1985)20世纪50年代，管理会计与财务会计分离。管理会计的产生被称为会计发展史上的第三个里程碑。任务二会计法规体系