外交关系的突破(课件

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1、第二课外交关系的突破专题五现代中国的对外关系教学新课简述新中国恢复在联合国合法席位的背景、经过及意义。了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响，理解中美、中日关系改善的原因。课程标准69.10月上海人民美术出版社出版风雨如晦的60年代外交中美关系：中苏关系：美国继续敌视中国由友好合作到严重恶化导入新课外交关系的突破1．突破之一-------重返联合国2．突破之二-------中美关系正常化(关键)3．突破之三-------中日邦交正常化70年代的外交突破导入新课外交关系的突破历史的瞬间永恒的记忆1971年10月25日，在第26届联合国大会上，中国外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被

2、西方媒体描述为：“震碎了议会大厦的玻璃！”为什么乔冠华部长会如此开怀大笑？1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。教学新课外交关系的突破1945年4月25日，来自50个国家的代表在美国旧金山召开“联合国家国际组织会议”，共同签署了《联合国宪章》。10月24日，中、法、苏、英、美和其他多数签字国递交了批准书后，宪章开始生效，联合国正式成立。1949年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新政权就自然取得在联合国的一切权力。但由于美国的阻挠，致使新中国在联合国的合法席位长期得不到恢复。1971年，美国提出“双重代表权”方案。即中华人民共和

3、国和中国台湾同时成为联合国会员国。1、中华人民共和国为什么是要恢复联合国合法席位,而不是“加入”联合国？突破一：重返联合国教学新课外交关系的突破假如你是当时外交部发言人,对于美国提出的“双重代表权”方案，你作何回应?①新中国在联合国的席位一直被台湾的蒋介石集团所占据②美国的阻挠----孤立中国的政策2、恢复的主要阻力是什么?①中国决不允许在联合国出现“两个中国”或“一中一台”的局面②这是尼克松政府在联合国制造“两个中国”阴谋的大暴露③中国政府和中国人民绝对不能容忍，并且坚决反对④世界上根本不存在“两个中国”，只有一个中国，就是中华人民共和国，台湾是中国领土的一部分。教学新课外交关系的

4、突破材料一：是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的，不去就脱离群众了。历届联大支持中国的票数材料二:20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。材料三：“在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中国代表团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、对中国革命的胜利的肯定。我们代表这样一个伟大的国家，当然觉得很荣幸、很骄傲。——乔冠华在联大上的讲话根据材料和所学分析中国恢复联合国合法席位的原因有哪些？3、中国恢复在联合国的合法席位的原因？教学新课外交关系的突破……联

5、合国没有中国的参加就没有代表性，解决不了世界上任何重大的问题；……中国的参加使联合国变成了真正意义上的联合国……——1971年致中国代表团的欢迎词“在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中国代表团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、对中国革命的胜利的肯定。我们代表这样一个伟大的国家，当然觉得很荣幸、很骄傲，但我们更多地想到的是这一时刻的重大意义。美国操纵联合国搞强权政治，围堵中国围堵了20年，到这个时候彻底失败了。中国的地位获得极大的提高，在深度和广度上的影响也更大，分量更重了。国际形势从这个时候开始发生了深刻的变化……”———1971年乔冠华团长在联大上的讲话请问：从上

6、述材料中你感受到了什么？4、中国在联合国合法席位恢复的意义教学新课外交关系的突破（1）这是中国外交战线上的一次重大胜利。法律意义上说明世界已承认中华人民共和国是全中国唯一合法代表。（政治上、法律上、程序上解决了代表权问题）（2）是美国孤立中国政策的破产，它使中国在国际事务中能发挥更大的作用，中国的国际地位进一步提高。（3）它大大地增强了第三世界在联合国的力量。4、中国在联合国合法席位恢复的意义教学新课外交关系的突破突破二：中美关系正常化（1972）“总统先生，你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握手。22年没交往了呵！”———周恩来当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。

7、”——《尼克松回忆录》教学新课外交关系的突破1959年材料一：在全面的太空竞赛中，苏联乌龟般缓慢而坚定的努力，至少在目前胜过了美国兔子般猛冲突进和延迟耽误。——《基督教科学箴言报》十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。我们必须与他们有比今天更多的联系。如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。——尼克松讲话材料二：材料三：1、中美关系正常化的原因与中国建交的国家美国孤立中国政策