《4.2光的反射》研学案

《4.2光的反射》研学案

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1、4.2光的反射研学案研学目标:1、认识光的反射现象。2、了解光的反射规律,了解法线、入射角、反射角。3、了解反射现象中光路的可逆性。4、知道镜面反射与漫反射的区别以及它们都符合光的反射规律。研学方法:实验法、归纳法研学时间:1课时研学重点:光的反射规律的理解和应用。研学难点:1、光的反射规律的探究过程及结论的得出。2、区别镜面反射与漫反射。研学过程我们为什么能看到本身不发光的东西呢?光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生_______我们能看到不发光物体,就是因为物体_______的光进入了我们的眼中。一、探究光的反射规律光反射时遵循什么规律,即反射光沿什么方向

2、射出?你的猜想:……入射光线反射光线法线Oiγ依据:……1、光的反射现象可画出图如右,先明确图中的几个概念:(1)入射点O:入射光与反射面的交点,即图中O点(2)法线ON:叫法线,用虚线表示(3)入射光线:即图中的,用实线表示(4)反射光线:即图中的,用实线表示(5)入射角:光线与的夹角,用i表示(6)反射角:光线与的夹角,用r表示2、师生共同探究(1)改变光的入射方向,做几次试验,最后将数据填入下表中:角ⅰ角r第一次第二次第三次分析实验数据可得出在光的反射现象中(2)将纸板沿绕ON向前折或向后折,还能不能看到反射光线?现象是,则可以得出在光的反射现象中教师引导,学生归

3、纳:光的反射规律______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、光路的可逆性将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入,观察左侧的反射光线的位置现象:由此可得出:三、镜面反射和漫反射阅读课本p75,回答下列问题_______________________________________________

4、___________________________叫做镜面反射。__________________________________________________________________________叫做漫反射。判断正误:1.平行光束经平面镜反射后,仍然是平行光束。()2.漫反射中入射的平行光束经反射后,不再是平行光束。()3.镜面反射遵从光的反射定律,漫反射不遵从反射定律。()课堂小结光的反射定律知识方面:反射时光路可逆镜面反射和漫反射探究过程:提出问题猜想假设实验验证得出结论课堂练习1、如图所示,一束与镜面成30°角的光线射到平面镜上,则入射角是度,

5、反射角是度,反射光线与入射光线的夹角是度;若入射角减小15°,则反射光线与入射光线的夹角为度。2、有一束光垂直照射到一平面镜上,则此时的入射角是,反射角是,入射光线如反射光线的夹角是。3、、下列说法不正确的是()A.入射角是0°,反射角也是0°B.入射角增加20°,反射角也增加20°C.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线D.入射光线与反射面的夹角是30°,反射光线与入射光线的夹角是30°4、完成以下光路图3图2图1课后练习1、课堂上,老师用一套科学的器材进行光的反射定律的试验演示,得出了正确的结论。(1)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小为。(2)课

6、后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如下表所示,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却反射定律相违背,你认为其中的原因应该是实验次数入射角反射角115°75°230°60°345°45°2、完成图5一16所示的作图:图(a)中作镜面的法线和反射光线;图(b)中作镜面的法线和入射光线;图(c)中作镜面和法线。 课后反思

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