《光现象》 复习教学设计

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1、第四章《光现象》复习导学案教学目标、重难点1.会解释光的直线传播现象2.理解并会运用光的反射定律3.会根据平面镜成像特点作图4.理解并运用光的折射定律，5.知道光的色散现象及不可见光教学过程一．光的直线传播⑴光在中是沿直线传播，例:激光准直、日食、月食、影子、。*小孔成像是形成的、的像（像的大小与物距和像距大小关系有关）⑵光的传播（一定或不一定）需要介质；声传播（一定或不一定）需要介质。⑶光在不同介质中传播速度是；光在真空中传播速度最大，约为m/s。二、光的反射⑴探究：如图所示，在探究光的反射定律实验中，选用可

2、折转的光屏做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否；为了探究反射角与入射角的关系，实验时应多次改变，测量出相关数据，分析得出结论。如果让光沿FO方向射到镜面，会发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中，_________________________。⑵反射定律：在光的反射现象中，线、线和线都在内；反射光线、入射光线位居法线侧；角等于角。⑶在反射现象中，反射光线和入射光线在介质中，并且光路是的；反射类型镜面反射漫反射反射面平整光滑反射特点入射光线平行，反射光线入射光线平行，反

3、射光线不平行视觉效果各个方向的光强弱是；各个方向的光强弱是相同的相同点⑷镜面反射和漫反射异同点：三、平面镜成像⑴探究：实验中应在(较亮或较暗)环境中进行；实验中用玻璃板代替平面镜的目的是；实验中用薄玻璃的原因是厚玻璃板会出现；实验中玻璃板要与水平面，否则找不到像；实验中采用两个完全相同蜡烛的目的是；实验中用白纸在A蜡烛另一侧像，由此说明平面镜所成的像是像；实验中当A蜡烛远离玻璃板时，像的大小(选填“变大”“变小”“不变”)。⑵成像的原理：（所有射向平面镜的光线的反射光线的反向延长线必过像点）⑶成像特点：像和物体

4、大小是；平面镜所成的像和物体到镜面距离是，像和物体的连线与镜面；平面镜成的像是像⑷应用：①；②⑸凸面镜对光有作用，凹面镜对光有作用；四、.光的折射定律1．光的折射规律：（1）折射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）折射光线和入射光线分居法线两侧；（3）当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；（4）当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；（5）当光垂直射到两种介质表面时，传播方向不改变；（6）当入射角增大时，折射角也随着增大。2．在折射时，光路是可逆的3、折射现象：筷子弯折、水池变浅、

5、海市蜃楼等4.应用：从空气中看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的像的位置比实际位置高.五、光的色散（1）太阳光经过三棱镜后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫光的色散。（2）色散现象表明：白光是由七种色光混合而成的。（3）色光的三原色：红、绿、蓝（4）看不见的光：红外线、紫外线练习1.光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中，错误的是（　　）A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果C．

6、雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的2.晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时，下列情况正确的是（）A．潮湿的路面更容易发生光的漫反射B．干燥的路面发生光的反射C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律3红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（）A．电视遥控器B．医用“B超”机C．验钞机D．夜视仪作图1.图中，两块平面镜成90º放置，画出图示光线经两次反射的光路图（保留作图痕迹

7、）。2.如图所示，请根据平面镜成像的特点，画出物体在平面镜中所成的像．3.P是人眼S看到的水中的鱼，请作出看到它的光路图。