2019年高速公路段处长述职报告

《2019年高速公路段处长述职报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2019年高速公路段处长述职报告各位领导：我现任xx高速公路管理处处长，主管高速公路收费业务，xx年，我始终以“回报社会、服务大众”为宗旨，坚持高效能、高水平、高起点的营运管理方针，发扬艰苦创业、团结拼搏、连续作战的精神，克服种种不利因素，圆满地完成了公司和管理处下达的各项任务，并取得一定的成绩。现将今年工作情况述职如下，请予评议。一、加强营运管理和通行费征收工作二、以人为本，实施我局在市委、市政府及建设局党委的正确领导下，以解放思想、创业创新大讨论活动为契机，紧紧围绕巩固提升国家园林城市成果建设、着力改善人居环境这一工作目标，从抓队伍、抓管理、抓建

2、设、抓养护入手，狠抓城市园林绿化建设和管理，大力推进机关效能建设，圆满地完成了各项作目标任务。一、工作情况（一）、以解放思想、创业创新大讨论为契机，抓好队伍建设我局专门成立了解放思想、创业创新大讨论活动领导小组，召开了动员大会，制定了详细的学习讨论计划，分三个阶段实施。通过学习讨论，找出了五个方面的问题：第4页共4页一是观念滞后，满足和安于现状。二是缺乏大园林观念，缺乏做大做强做精做细的措施和计划。三是人才与快速发展的园林事业不相适应。四是现行组织机构严重制约园林的发展和壮大。五是绿化管理养护体制市场化力度不大。针对以上问题我局提出了更新观念，突破瓶

3、颈，创新引领园林绿化工作新潮流重点调研课题。明确了园林发展的目标与方向，增强了创业创新、科学发展的紧迫感和使命感。在大讨论活动的基础上，结合民主评议基层站所、机关科室的活动，我局推出了勤政廉政承诺，实行了政务财务公开制度，制定和完善了岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、ab岗工作制、失职追究制、否定报备制、一次性告知制及工作人员接听电话规定等相关制度，用制度规范行为，改进服务方式，强化服务功能，提高办事效率。杜绝了办事马虎、效率低下、推诿扯皮等现象。积极推行便民利民新举措，建立健全行风建设长效机制，对外公布监督电话及投诉电话，对群众反映的

4、问题及时处理，详细记录，认真整改。全年共落实书面回复、答复共计23余篇。有力地促进了干部职工队伍建设。（二）、巩固和深化创建创园工作1、认真落实园林绿化工程建设任务（1）、重点工程。江滨绿廊（东青溪37省道）沿江景观工程前期工作正在进行中；江城市防洪堤绿化工程（新义中路南环路）工程，石灰场江大桥段除构造物装饰、局部铺装和部分地被外已基本完成,计栽植乔木2400株、灌木62万株、雷竹5600株、慈孝竹1300株，草皮1万平方米；石灰场凌波大桥段，待拆迁和新义中路箱涵施工等完工后，再行施工。尊敬的各位领导，老师，同学们：第4页共4页大家晚上好！时光荏苒，

5、岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生，步入大二这个行列。回顾这一年，让我刻骨铭心。首先，我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。回忆起一年前刚到这个班级，我们很幸运的遇到了一个懂我们的好班主任——钱镭老师。在班级第一次班会中，钱老师就为我们量身制定了以个目标——创建特色学习型班级。在此班会以后，第4页共4页我的一系列工作都是以这个目标为中心而展开的。下面就具体汇报一下一年以来我班创建的学习特色和取得的成绩。一·英语演讲比赛成功举办，向特色学习型班级迈出第一步。09年冬天，我班和乳品二班在一起成功的举办了第一次英语演讲比赛。在此次活动

6、过程中，同学们踊跃参加，精心的挑选适合自己的文章，利用课余时间勤加练习，不断的向老师请教。辅导员张老师为了鼓励大家，还准备了丰厚的奖品。在此，我代表所有参赛的同学，向张老师致以深深的感谢。此次活动的开展，充分的展示了大家的才能，同时还增加了同学们对学习英语的兴趣和信心，为选一步开展备考英语四级，营造了浓厚的学习氛围。二·提高晚自习效率，贯彻过程管理，创造积极的学习氛围。每学期最紧张的时期莫过于期末复习备考。为了带动全班同学共同学习，共同进步，在期末备考期间，我制定了详细的复习计划。将全班32人平均分成4组，并选出组长帮助和督促组员学习。形成了组内互助

7、，组与组间竞争的学习风气。于此同时，为了提高晚自习效率，我班还延长晚自习时间至2个半小时，营造了一个良好的学习氛围。在期末考试中，班级有着良好的考风，经过全班的一起努力，最终在期末考试中取得了优异的成绩，特色型学习班级初步形成。三·高度重视英语学习，逐步掌握方法，四级成绩初见成效。在大学刚来的时候，班主任钱老师就为我们讲解了英语四级证书的重要性，并鼓励我们积极学习英语。于是我班提早就制定了自己的四级复习计划，并有条不紊的一步步去实施。在大一下学期，我班有15人达到了报考四级的标准，并全部报名参加考试。结果有9人顺利通过，一次通过率达到了60%，这一喜

8、人的成绩，让我们一班的每一个人都倍感骄傲！四·尖子生成绩突出，高分同学形成良性竞争。强带弱，互相促进，共创和