大学生村官文化服务工作述职与大学生村官村主任助理述职报告范文汇编

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1、大学生村官文化服务工作述职与大学生村官村主任助理述职报告范文汇编第5页共5页大学生村官文化服务工作述职一、扎根基层，脚踏实地1.对待工作要满怀热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务。但作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村子的生产生活造成严重后果。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。对待工作要充满感情。我们不应该把村官当做是暂时的或是跳板，不管它对你有多暂时都应该充满热情充满感情，毕竟我们不会再像现在这样年轻。3.对待工作要保持激情。党和政府选择我们担

2、任村官，看中的是我们所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作；另一方面我们还要保留“学生气”，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。要让这些创意，这些新鲜观点成为乡村发展的良好建议，是自己能够成为乡村‘锦囊团’的强有力的组成部分。在这个星期三镇的表彰大会上，我们村被评为了先进村，不仅拿到了全镇最高的奖金，而且让所有人都刮目相看了，以前最让领导人头痛的村，老大难问题村怎么就在短短的一两年时间里变成先进村了。对，变化就是这么快，所以说一分耕耘会有一份收获。第5页共5页二、加强学习，适应环境农村工作是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有坚持三勤

3、三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作中的得失，才能够成为一名合格的农村工作者。1.眼睛勤快，任何事情要多方考虑。自己是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉。这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的权威性，提高了工作效率。嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，要多问村长，多问村委会其他工作人员相关背景

4、，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。3.手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生，下驻村企业检查安全隐患等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。第5页共5页三、发现不足，及时调整拥有激情，拥有较多的知识，拥有相对广泛的见识，这正是我们的优势。但是，我们不能够因为这些就在工作中以“高素质者”自居，在还没有了解到本乡及

5、本村生产、生活以及人文状况时，在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候，贸然提出各种不切实际的口号和做法，这会树立起“大学生不切实际”的不良形象。第5页共5页大学生村官村主任助理述职报告范文尊敬领导和各位同志：xx年是我到马蹄岗村任村主任助理的第一年。我于9月份参加四川省“一村一大”考试，经过笔试、面试，于十月正式到岗任职。到现在为止，我在这个岗位上已经工作了三个月了。我很高兴能在这里和大家一起分享我这三个月来的工作体会。xx年对我来说，是一个巨大的人生转折点，我走出了曾经无比熟悉的校园，进入了舞台更为宽广、情况也更为复杂的社会;我离开繁华喧闹的大城市，回到生我养我

6、的家乡。我甚至告别了20来年的城市生活，来到了很少接触过的农村。面对这个崭新的环境，除了好奇与兴奋，我更多还是迷茫和彷徨。国家给我们提供了这样好的一个锻炼机会，把农村这块哺育人类的土地摆在我们面前，让我们放飞希望，开拓梦想。然而，这又是一项何其艰巨的任务，面对陌生的环境、陌生的人，怎样让我们的思想和理念在这片土地生根发芽，开花结果，都是摆在我们面前难以逾越的难题。而能不能尽快融入农村生活，能不能和领导同事处理好关系都让刚刚走上这个岗位的我感到头疼。不过这一切的担心都是多余的，因为这里的领导、同事都平易近人，大家的关心与帮助也使我很快的融入到农村的生活中来！第5页共5页由于对农村工作

7、一窍不通，难以入手，乡政府将我调配到政府经发办公室，以便我尽快熟悉农村环境，掌握农村工作方法。在这三（个月以来，我都干着一些比较琐碎的事，比如一些台帐的信息录入、制作表格等力所能及的事情，还有完成了全国第二次经济普查的单位清查工作，多次和王乡长、李主任、村上的吴书记等下乡熟悉农村的环境，尤其是马蹄岗村的环境。了解了一村的大体布局，各社组的具体位置，并且视察了我村的灾后农房重建工作，帮助村上收帐篷，发放救灾物资。平时没有工作的时候就自学科学发展观的理论知识，争取以科学发