英语人教版六年级下册Unit2 Part B Read and write

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1、Unit2LastweekendPartBReadandwriteLearningaims(学习目标)1.三会单词:hotel,fixed,broken,lamp,loud,enjoy,stay.2.能完成Readandwrite的理解和练习题。Important&difficultpoints(重难点)1.重点:理解Readandwrite。2.难点:找出文章中所有的动词,并写出它们的原形。导学探究Step1:预习温故(用时5分钟)1.Goovertheoldwords:全班抽读单词或词组had,slept,read,saw,

2、last,yesterday,before,hadacold.2.Makesentences:S1:Ihadacold/…lastweekend.Step2.新课内容展示(用时15分钟)1.教学单词:hotel,lamp,broken,loud,enjoy,stay,fixed.2.学生独立阅读课文,播放磁带,学生跟读,理解课文内容。4.全班共同理解以下句子:1)OurfriendRobincleanedourroomandfixedabrokenchair.2)Mydadgotsomehamburgersfromthehote

3、lkitchen,buttheywerecoldandbad.3)I’msorry,butwedidn’tenjoyourstayverymuch.5.TplaythetapeagainandSsfollowit.Step3.合作交流,师生共建(用时10分钟)1.FinishthesentencesthatdescribePictures1—3k(可选上).2.Circlealltheverbsinthetextandcompletethetable.3.Readandfinishtheletter.Step4.达标检测(用时9

4、分钟)一、选出与正文意思相符的单词。()1.旅馆AhotelBhome()2.更好的AgoodBbetter()3.演出AfilmBshow()4.台灯AlightBlamp()5.更快的AfasterBlower()6.喧闹的AloudBbroken二、给下列问句找出正确的答句。()1.Howoldareyou?ANo,Ihadacold.()2.Whatdidyoudoyesterday?B.Itwasfine,thanks.()3.Howwasyourweekend?C.I’m12yearsold.()4.Howtalla

5、reyou?D.Iwashedmyclothes.()5.Didyouseeafilm?E.I’m1.62meters.三.根据P18Readandwrite判断正(A)误(B).()1.WuYifanandhisfamilyhadahappytimeattheHolidayHotel.()2.Hisfatherwantedtoreadabookbutthelampwassmall.()3.Thehamburgerswerecoldandtastedbad.()4.WuYifancouldwatchTVatthehotel.()

6、5.WuYifandidn’tsleepallnight.学生小结:这节课我学到了__________________________________Step5.布置课后作业(用时1分钟)1.听录音,跟读课文。2.完Step6板书设计Unit2LastweekendWords:hotel,lamp,broken,loud,enjoy,stay,fixedSentences-----OurfriendRobincleanedourroomandfixedabrokenchair.-----Mydadgotsomehamburger

7、sfromthehotelkitchen,buttheywerecoldandbad.-----I’msorry,butwedidn’tenjoyourstayverymuch.成相关练习。

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