2013-2014学年度团总支工作计划

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1、得天下英才而教育之教育学院团总支2013—2014学年度上学期工作计划陕西师范大学教育学院团总支二〇一三年九月十九日2013-2014学年度教育学院团总支将在校团委的正确领导下,围绕学院的党政中心工作,坚持为教学服务、为学风建设服务的原则,以学生组织、学生社团为主体,以科学发展共青团工作为指导,服务青年学生成长成才。通过组织校园文化活动来丰富思想政治教育的手段和途径,切实加强团员青年的思想道德教育,全面提高青年学生的综合素质。同时,通过思想政治教育、社会实践、科技创新实践、校园文化活动等方面的辛勤工

2、作,积极加强团的自身建设,带领和团结全院团员为学院发展建设做出不懈努力。一、指导思想2013-2014学年度教育学院团总支工作指导思想和总体思路是:继续深入学习贯彻党的十八大和团的十七大会议精神,结合我校第十三次团代会以及七十周年校庆的契机。积极响应校团委、校学生会号召,切实做好青年学生的思想引领和成长服务工作。“以思想道德教育为中心、以学院文化建设为重点、以素质拓展计划为统领,以基层团组织建设为保障”,全面开展思想政治教育工作,提升我院文化氛围。二、活动安排(一)深入开展思想政治教育,奠定全面发展

3、的思想根基。面临当前国内外严峻形势,网络信息的日益复杂,社会之中腐化思想的冲击,大学生思想道德观念以及大学生人生观、价值观念都会受到很大影响。面对如此形势,我院必须加大思想政治教育、思想道德教育的力度。因此教育学院团总支将号召广大团员继续深入学习贯彻党的十八大和团的十七大会议精神,切实做好青年学生的思想引领和成长服务工作,启动大学生“四爱”(即爱国、爱校、爱业、爱已)教育工程,在全院范围内分阶段组织实施。引导我院学生树立“爱岗敬业,甘为师表”的思想观念,树立“勇于有梦,敢于追梦,勤于圆梦”的坚定信念

4、,使之成为我院大学生思想政治教育持久的主题,形成适合我院人才培养的良好氛围。1.“四爱”教育工程——爱国爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。“热爱祖国”不应只停留在口头上,我们更应该用实际行动响应祖国的号召。具体安排如下:(1)“家在中

5、国”主题团日活动时间:2013.10地点:待定活动介绍:“都说国很大,其实一个家;家是最小国,国是千万家”,2013年10月,我们迎来了祖国母亲六十四周岁的生日。借此机会,我们通过开展“时事之我见”、“我说家乡美”、“歌唱祖国”等活动,抒发青年学者对祖国母亲的热爱之情。组织者:教育学院团总支、各团支部(2)“一二·九”冬季接力长跑时间:2013.12地点:雁塔校区田径场活动介绍:1935年的12月9日,北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,掀起全国抗日救国新高潮。今天我们响应

6、校团委和校会号召,协助教育学院学生会开展冬季长跑运动。目的是让我们铭记历史,增强自身身体素质。组织者:教育学院团总支组织部、体育部(3)参观西安事变纪念馆时间:2014.03地点:莲湖区建国路69号活动介绍:“西安事变”是中国现代历史上具有传奇色彩的重大事件,“西安事变”的和平解决推动了国共两党再次合作,对两党的发展产生重大影响。通过参观西安事变纪念馆,让我院青年学者“追慕先烈,缅怀壮举”,培养其爱国主义情怀。组织者:教育学院团总支组织部、各团支部2.“四爱”教育工程——爱校我校历史悠久,校风淳朴。

7、学校秉承“厚德、积学、励志、敦行”校训传统,培养了一批又一批的优秀学子,被誉为“西北地区教师人才的摇篮”。2014年,适逢我校七十岁生日,作为一名“师大”学子,作为一名在师大生活了三年的一名老生,更应该、也更有义务为母校做一些事。具体安排如下:(1)“师大七十年,祝福母校”主题团日活动时间:2014.5地点:待定活动介绍:我们的大三生活即将进入尾声,马上要走上实习的岗位,我们对母校怀着深深地不舍与留恋。通过开展“祝福母校”的活动,增进同学们之间友谊,激发大家奋斗热情,增强大家对我校的自豪感和责任感,

8、表达我院学子对母校的美好祝福。组织者:教育学院团总支、各团支部3.“四爱”教育工程——爱业教育学院经重组之后,兼容文理、兼顾“师范生”与“非师范生”。学院现有四个不同专业:教育学、学前教育、公共事业管理以及教育技术学。各班各专业独具特色,但又联系紧密。为了满足各班同学就业、考研的需要,引导我院青年学子树立崇高理想,特开展以下活动。具体安排如下:(1)素拓主题活动——关于职业规划时间:2014.02地点:待定活动介绍:邀请我院发展心理学专业老师(拟邀请程秀兰老师),为我

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