2019-2020年五年级语文上册第五单元检测题

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1、2019-2020年五年级语文上册第五单元检测题一、拼音部分。(10分)1、看拼音,写词语。(6分)shān ɡǎi  jiǎnɡshù zǔàiáoyóu yúyuèdiǎn fàn()()()()()()2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”(4分) 薄皮(báo  bō)苦闷(mēnmèn)间隔(jiānjiàn)结绳(jiē  jié) 仓颉(jí  jié)造诣(zhǐ  yì)解剖(pāo  pōu)撇捺(nàn  nài)二、字、词、句部分。(40分)1、组词。(4分)楷(     

2、)仰(     )辩(    )虚(     )谐(    )抑(    )辨(     )虑(    )2、把括号里不恰当的字用“”划去。(4分)边(疆僵) 锻(炼练) 抑(杨扬)(性姓)别松(驰弛) 校(园圆) 山(峰锋)(浇绕)水 3、填空。(6分)汉字的演变由甲骨文(   )(   )(   )(   ) (   )(   )4、将下列广告还原成原成语。(3分)“痣”在必得()天“尝”地久()“骑”乐无穷()“衣”鸣惊人()“泉”心全意()“咳”不容缓()5、按要求写句子。(8分)①、考场

3、上静得很。(改为夸张句)②、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)③、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句)④、这真是一点值万金哪!(改成反问句)6、指出下面各句所采用的修辞方法。(填序号)(6分)A、比喻B、夸张C、拟人D、排比E、对偶  F、反问(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。       (   )(2)四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。             ( )(3)转眼间三十四年过去了。           ( )(4)一年之计,莫如树谷:十年之计

4、,莫如树木;终身之计,莫如树人。(  )(5)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝? (   )(6)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )7、给下列的字选择正确的解释(5分)道:①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词(1)、我们要培养自己能说会道的能力。(   )(2)、这件事是我不对,我向你道歉。(   )(3)、这条高速公路有六个车道。(   )(4)、他做事头头是道,让全班同学佩服。(   )(5

5、)、今天的50道口算题,我全做对了。(   )8、将下面的歇后语补写完整。(4分)  (1)孔夫子搬家───(      )(2)上鞋不用锥子──(      )  (3)外甥打灯笼(        ) 三、阅读。(20分)广告滥用成语误导孩子“‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得,她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了,让家长们担忧,让老师头痛。如今迈步都(dūdōu)市,打开电视

6、,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意,如:“衣衣(依依)不舍”──某洗衣店广告,“随心所浴(欲)”──某洗浴中心广告,“万室(事)具备”──某房产公司广告,“步步糕(高)升”──某蛋糕广告等等。这些散(sànsǎn)落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语,很容易让尚缺乏识别能力的学龄期孩子产生混(húnhùn)淆(yáoxiáo),因为这些同音字近音字混用的成语,比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前,而且广

7、告语本身又比书本内容更有感染和冲击力,久而久之,错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。1、这篇课文讲(2分)2、用“√”在括号里给加点的字选择正确的读音。(4分)3、联系上下文理解词语的含义。(2分)滥用: 误导:4、摘抄段文首位照应的句子。(2分)首段:尾段:5、根据段文内容填空。(8分)(1)短文第二段内容紧扣着标题中的“___________”两个字来写第三段则是扣着“_______”这两个字来写的。(2)第一段写到的杜女士儿子误用误解成语的故事,其目的应该有两个:一

8、是______;二是(3)成语滥用的现象,主要采用的是___________________的方法。(4)联系上下文理解“哭笑不得”这个成语,“哭”主要是指________________________,“笑”意思是_____________。哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的_________。 6、为杜绝社会上成语滥用现象,你有什么好的方法和建议?请写下来。(2分)_____________________________________________

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