【教学设计】Unit 14 Section B （人教）

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1、Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionB叶集实验学校武海燕Period1SectionB(1a-2e)◆教材分析本单元是人教版九年级（全一册）的最后一个单元。教材以“校园时光”为话题， 通过“分享过去的回忆和经历，展望未来、畅想未来”为主题展开学习。本单元旨在创造一个一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用所学知识的能力。最终通过在有效的课堂实践活动中，在具体语境中，学习新的词汇和词组，复习学过的语法。 ◆教学目标【知识与能力目标】1.掌握本课重点词汇及复习语法点。2.能正确运

2、用时态谈论过去和未来的生活。【过程与方法目标】本课主要采用任务型教学法，情景教学法以及多媒体辅助教学，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。利用现代化教育技术优化教学过程，通过课件为学生创设更多生动活泼的语言环境，把学生吸引到活动中去，并激发他们主动参与学习的欲望，努力培养学生自主学习的能力。【情感态度价值观目标】◆教学重难点◆珍惜初中生活的点滴，激发学习热情，培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大人生目标。【教学重点】1)掌握本课时出现的生词及用法。2)进行听力训练，提高综合听说能力。3）阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。【教学难点】1.听

3、力训练2.阅读2b部分的短文并完成相关要求。◆课前准备◆1.准备录音机和磁带；2.设计课后巩固练习；3.ppt；◆教学过程Step1.Revision发生什么事了?Whathappened?擅长于begoodat与......不同bedifferentin考试复习studyforexams过去常常usedtodo上舞蹈课takedancelessons期盼lookforwardto(时间)逝去,消逝goby希望做hopetodoStep2.DiscussionLetSstalkabouttheirdreamjobs.Talkwithyourpartnerab

4、outwhatyouwouldliketodointhefuture?A:Whatdoyouhopetodointhefuture?B:Ihopetogetabusinessdegreeandbecomeamanager.Step3.Workon1a.Writeaboutwhatyouwouldliketodointhefuture.1.getabusinessdegreeandbecomeamanager2.____________________________________3.____________________________________P

5、ossibleanswers:1.getabusinessdegreeandbecomeamanager2.becomeanEnglishorChineseteacher3.becomeanastronautoradoctorStep4.PairworkTalkaboutwhatyouhopetodointhefuture.A:Whatdoyouhopetodointhefuture?B:Ihopeto…Step5.Listening1.1cListentoaclassdiscussion.Checkthehopesyouhear.1)Writedownth

6、ejobnameaccordingtothepictures.2)Playtherecordandchecktheanswers.1dListenagainandcompletethepassage.1)LetSsunderstandthepassageandwritedownsomewordsmeaning.Todayisthestudents’lastclass.Bobfeels______aboutitandthinksMrs.Chen’sclasseshavebeen______.Thestudentstalkaboutwhattheywanttod

7、ointhefuture.Bobhopesto_____theexamtogetintoseniorhighschool.Shirleywantstogetintoa_______school.Kenisgoodat_______andhewona_____forit.Sohewantstobea(n)_________.Mrs.Chenbelievesinallofthemandtellsthemto“___________”.Tocelebratetheendofjuniorhigh,theyarehavinga________.TheyaskMrs.C

8、hentocome,andsheishappytoa