心理辅导活动课教案5

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时间:2019-08-24

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1、初中心理辅导活动课教案:人生“大拍卖”教学目的1.使学生了解自己的价值观;引导学生树立正确的人生观、价值观。2.通过活动让学生体会在人生当中做出选择的重要意义,启发学生思考在人生当中该如何做出选择。教学重点学生了解何为正确的价值观,让学生体验选择的意义。教学难点启发学生思考在人生当中该如何做出正确选择。教学方法1.讲述与讨论。2.班级活动。教学准备1.制作多媒体课件演示活动内容。2.摘抄并打印有关人生哲理的格言(附于教案后),放入小纸袋中备用;并在袋上分别注明“自信心”、“健康”等拍卖物名称。3.游戏中需要使用的道具:钱、小槌等。教学过程 1.导人(播放第一张幻灯片——课题:人生“大拍卖”

2、)同学们,你们在生活当中见过或听说过拍卖会吗?谁能说说它是什么样的?(学生自由发言,描述他们所知道的拍卖会。)同学们都说得很好,在拍卖会上我们可以选择自己喜欢的东西进行竞买。而在今天的班会课里,我们也将进行一场“拍卖”,只不过我们要拍卖的不是货品,而是人生当中的一些经历或是人所具有的一些品质。同学们同样可以在这场拍卖会中选择自己希望拥有的东西。2.“选择”的意义(播放第二张幻灯片——关于“选择”)说到选择,同学们,你们可曾在生活当中进行过选择?当然有,人生当中的选择无可避免,无数次的选择构成了我们的人生。也许日常的选择是繁多琐碎毫不起眼的,但它们却在控制着你的心绪、情感,并在不知不觉中决定

3、和影响着你的命运的发展,面对选择我们所做出的决定将使我们走上不同的人生道路,使我们的人生呈现出不同的色泽和价值,最终收获不同的果实。有的人无所谓地面对选择,因此他的生命也变得轻飘飘的不值一文、甚至充满了懊悔;有的人审慎而明智地对待选择,他的生命也因此变得充实而无悔。面对人生当中的各种选择,同学们,你们将做出什么样的决定呢?让我们在这场拍卖会上一试身手。3.介绍拍卖品及拍卖规则(播放第三张幻灯片——依次出现拍卖品及拍卖规则)首先,让我们一起来看看今天有些什么可供选择。1)自信心。自信心可以说是一个人成功的保障,有了自信心我们才有可能克服困难,实现目标。所以自信心在人生当中是非常重要的品质。2

4、)创造力。人类社会之所以能不断进步,创造力起了不可忽视的作用。在科学技术飞速发展的今天,创造力也将越来越重要。3)意志力。顽强的意志力可以使我们百折不挠,勇往直前,它的重要性相信同学们早已明了。4)人格。在这里我们是指健全的人格。一个人只有具备了健全的人格,才有可能宠辱不惊、以坦然的心态面对一切挫折。5)人际交往。良好的人际关系有时能使你的事业如虎添翼,无往而不胜,不知道有多少同学会为了它而付出代价呢?6)诚实。一个人具有了诚实的品质可以说也就具有了让人信赖的一个基本条件。诚实永远是人性当中的闪光点。7)健康。人说“有什么也别有病”,由此对于健康的重要性可见一斑。只是不知道同学们愿意花多大

5、的价钱来拥有它呢?8)快乐。快乐一词常被用于人们的祝词当中,诸如“生日快乐”、“节日快乐”等等,凡此种种,可见快乐的重要。也许我们稍候就可以发现快乐在同学们中的地位如何。9)美貌。君不见美容广告铺天盖地,各种名目数不胜数,美貌似乎正被越来越多的商家所利用,被善用的美貌也许真的会助你一臂之力呢。10)财富。古人云“人为财死,鸟为食亡”,同学们,你们的看法呢?11)事业。拥有一份事业是一个人能力的体现。相信不论男女,提到事业都会心动。做好准备吧!12)长命百岁。古代的帝王一向有寻找长生不死药的“爱好”,时至今日,依然有人孜孜以求,可见它也不坏。13)爱心。因为有了爱心,这个世界才会变得更加温暖

6、和可爱。它的重要性大家自有体会,无须多言。14)友情。人生一世得一知己,夫复何求。友情在我们的心中当然占有一席之地,这“一席”有多大,就看同学们自己的了。15)亲情。浓浓的亲情能让人在寒冬中也觉温暖,同学们可别在失去它之后才来后悔哟。16)爱情。看到这两个字眼,同学们可别不好意思,爱情是人生道路上的一道风景,只要选对了时候去看它,它绝对会让你回味无穷。17)自由。孟德斯鸠说过:“自由,就是做法律所许可的一切事情的权利。”这就是我们所打算拍卖的自由。18)威望。享有威望,受人尊敬,谁不想呢?19)美餐一顿。享受一顿天下所有的美食,也许确实是一些人的梦想呢。20)大学文凭。拿到一张大学文凭意味

7、着你完成了较高的学业,具备了一定的竞争力,也许从此就可以开始创业了。以上是我们这次拍卖会上将要拍卖的物品,诱人吗? 宣布拍卖规则:(1)每人可有5000元资金参加竞买。(2)每件物品的底价均为500元,每次竞价以300元为单位,价高者得。每件物品的最高出价喊价3次后无人加价则击槌成交。(3)若一次出价5000元,则立即成交。(4)货品一经售出,概不退换。(有些选择一旦做出,就无法回头了。)(将事先准备好的道具钱发给学生)

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