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《Unit 2 Point to the desk 教案 1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Module3Unit2教案1一、教学目标1.语言技能与知识目标(1)能听懂会说单词desk，chair及句型Pointtothe…并能做出正确的反应。(2)能听懂会读本课的对话，会读课文。(3)通过学习本课的句子、单词，将学生的学习活动和生活实际相联系，培养学生的学习兴趣。2.运用能力目标：能用Pointtothe…!对别人正确发出指令和听懂并执行听到的指令。二、教学栏目Listen,pointandsay三、教学重点单词：window，blackboard，door，desk，chair四、教学步骤Step1Warmingup1.Revision幻灯片出示旧知的
2、单词卡片，认读。（屏幕出示：door,window,blackboard,bird等图片）T：Youareveryclever!Look,canyousaythesethingsinEnglish?Try!Ss:Practicethesewords.2.leadinT:Now,let'splayagame,ok?（教师先在屏幕上出示一些单词，5秒后单词消失）Canyourememberthesewordsin5seconds?Let'shaveatry.Ss:（学生发言之后，屏幕上再次呈现，并让全班同学跟读单词,逐渐由易到难，有梯度地加深、加宽。请学生跟读单词并跟随
3、老师拼写。）Step2Listen,pointandsay1.Sayanddotheactions.T：（教师头戴小鸟头饰）Lookhere,nowIbecomeabird,mynameisTweet--tweet.Hello,everyone!Ss:Hello,Tweet-tweet.Tweet-tweet:Nowpleaselistentomeanddotheactions.Ok?(“小鸟”发出指令：Standup,please.Pointtothewindow.Pointtothedoor.Pointtotheblackboard.Now,pointtothe
4、deskandpointtothechair)教师此时指向一张书桌，Say:Oh,it'sadesk.It'sachair.Teachnewword:Nowpleaselookhereandfollowme,desk./chair.(指名读、齐读、开火车读、升降调读等多种形式读出单词。)2.Learnthetext.T:①Listentothetapeagain.Listen,pointandfollowit.②Thistime,followme,please.③Listenagain,readafterit.T:Deskandchairareourgoodfrie
5、nds.今天我们学会了它们的英文名，你想对它们说些什么呢？以后我们要怎样对待它们？Ss:____________3.T:Practiceinpairs.Onesay,theotherpoints.（教师先找一个同学做示范）（教师戴上小鸟头饰）T:Hello,boysandgirls.I'mTweet-tweet.Now,yousayandIpoint.Whocansay?（找一个同学做示范）T:WhowantstobeTweet-tweet?（让更多的同学参与进来，练习发指令并执行指令）4.Practise（1）Listenandsay,thensing.T:Thi
6、stimelet'shavearest.Learntosingasong.Ok?①First,justlistencarefully.②Secondly,doyouknowthemeaningofthesong?Tellmewithyouractions.Let'ssinganddotheactions.③Singagainandagain.（2）Listenandpoint.(听一听，指一指。)（1）老师请一个学生到教室前面，用布蒙上他的眼睛，然后扶着该学生在原地转几圈。（2）老师或其他学生发出指令：“Pointto…”蒙上眼睛的学生要执行指令，指向相应的物品。其
7、他学生使用“Yes”或“No”判断他指的是否正确。Step3Homework在家中同家人做“IsayyoudoorIdoyousay”的活动
