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《寒假NCE1语法班教学讲义byVian(七次课)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第一讲：一般现在时及代词+名词所有格一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为，客观事实及状态。时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month）,onceaweek,onSundays,etc.基本结构：含有Be动词的句子：肯定句：S+am/is/are+其他.否定句：S+am/is/are+not+其他.一般疑问句：Am/Is/Are+S+其他？特殊疑问句：W+am/is/are+S+其他？含有行为动词的句子：肯定句：主语+谓语动词符号表示为：S（主语）+V（动词原形）
2、/Vs（动词三单）否定句：主语+助动词+not+动词原形符号表示为：S+don't/doesn't+V注意：此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesnft,同时还原行为动词变为动词原形。一般疑问句：助动词+主语+动词原形符号表示为：Do/Does+S+V?特殊疑问句：特殊疑问词+助动词+主语+动词原形（即：特殊疑问词+—般疑问句）符号表示为：W+do/does+S+V?当主语为第三人称单数时，谓语动词也要做相应变化，其规则如下：1.直接加S：work-worksplay-plays2.以S、X、CH、SH
3、、0结尾的名词加es读/iz/:watch-wtches,go-goes,do-does3.以辅音加y结尾的把y变成i加es：fly-flies,cry-cries4.特殊变化：havc-hasgo-goesdo-docs初中英语人称代词与物主代词表人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称ImeweUS笫二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit例句：1、主格二主语：表示谁怎么样了、干什么了。Tamateacher.Youarestudent.Heisastudent>Theyarestudents.2、
4、宾格二宾语：表示动作行为的对象。Giveittome.Let'sgo(=Letusgo).物主代词人称形容词性名词性笫一人称单数：我的mymine复数：我们的ourours第二人称单数：你的youryours复数：你们的笫三人称单数他的his她的herhers它的its复数：他们的theirtheirs物主代词是表示“〜的”和“〜的东西”的意思。比如你说"这是我的书包”：Thisismyschoolbag.这里的my是一个形容词性物主代词，它只是作一个形容词用，后面必须再跟一个具体表示某个东西的名词，这里就是这个schoolbag(书包)。而如果你说
5、"那个书包是我的”：Thatschoolbagismine.这里的mine就是一个名词性物主代词，它的后面不能再冇其它的名词。“名词所有格”在英语中，特别是表示有生命的名词，可以在后边加'S表示所属关系，名词的这种形式被称之为名词的所有格。常见的名词所有格的构成有哪些呢？请看：1.则规词例，s所有格复词名a可,s的訓尾醍结苗S以蝕结或sS以加•Z•/店略某省“-TTP一豕诒某紡示有表所"所仃格成构器格a第二讲：名词单复数及祈使句名词的分类：r普通名词名词1专有名词可数名词j单数I复数不可数名词（只有单数）★名词复数变化规则:1、名词后接加S清辅音后读
6、（S）浊辅音后读（Z）元音后读（Z）如：book一books如：pen一pens女口：boy一boysmap——mapsbag一bagsbanana一bananas2、以s、x^ch、sh结尾的名词es读（iz）女口：box一boxeswatch一watches3、以f或fe结性的名词把f、fe变成v加es$11：knife一kniveswife—wives4、以辅音加y结尾的名词把y变成i加es如：family—familiescity—cities5^原形：fish一fishsheep一sheep6、特殊形式：man一menwoman一women
7、child一childrentooth一teethtomoto一tomotoespotato一potatoes不可数名词一般不分单复数。冇许多名词在汉语屮是可数的，在英语屮是不可数的，如要表示“一个”的概念时,就必须用表示量的名词词组。女II：abottleof—瓶牛奶，其它表示量的名词词有：apieceof一片、一弓长；abarof一块，一条；atinof—听，一•罐；acupof一杯；apairof—对，一双等。辅助资料：名词变复数记忆口诀1•名词单数变复数口诀（一）规则变化名词单数变复数，直接加-S占多数；s,X,z,ch,sh来结尾，直接加上
8、-es；词尾是f或fe,加-sZ前先变vc；辅母+y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是0,常用三个已足
