高校科普出版在国家科普体系中地位及作用

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1、高校科普出版在国家科普体系中地位及作用摘要：高校出版媒体依托高校人才聚集与专业深度等优势，是出版科普读物最有条件的组织，高校出版媒体应发挥独特优势，成为科普读物出版基地和高校科普常态化的重要载体，进而建立高校科普长效机制。Abstract：Collegepublishingmediarelyingontheadvantagesofuniversitypersonnelgatheredwithprofessionaldepth,publishingthebestplacedorganizationofpopularscieneebooks,coll

2、egethepublishingmediashouldplayauniqueadvantage,publishingbaseofpopularsciencebooksandcollegescienceimportantcarrierofnormalization,therebyestablishingauniversitysciencelong-termmechanism.关键词：科技传播；科普出版；高校科普长效机制Keywords：ScienceandTechnologyCommunication；popularscieneepublishin

3、g；collegesciencelong-termmechanism中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311(2013)01-0297-030引言高校基本上都有自己的学术传播系统，如学报、图书出版、网络等等，这是高校教学、科研的重要支撑服务体系，高校这些传播载体同时又可以进行科普传播，正是高校有自身较为完善的科技传播系统，使其在国家科普体系中具有重要的地位，本文主要研究高校出版媒体如何发挥自身优势，实现高校科普传播的常态化，从而进一步发挥并强化高校科技传播系统在国家科普体系中的地位和作用。1高校学术传播与科普传播的兼容性高校学

4、术传播主要有四种载体：期刊图书、研讨会议、网络媒体、音像制品等，这四种载体构成了高校的科技传播系统。高校科技传播系统历来以学术传播为主要功能，是高校教学与科研的重要支撑服务体系。但是，高校可以利用现有的传播载体，把学术传播与科普传播有机结合，充分发挥高校科技传播在国家科普体系中的地位和作用，高校科技传播系统中的学术传播与科普传播有一定的兼容性，尤其是期刊图书出版载体的兼容性更强。从图1可知，学术传播与科普传播在目的、内容、载体和接受对象上"大同小异”，其兼容性可从三方面分析。1.1传播载体的开放性高校科技传播系统载体主要是期刊图书和研讨会议两种，

5、随着网络信息的发展，互联网和音像制品也成为重要的传播载体，特别是纸质期刊图书，由于携带方便等条件，有利于信息接受者阅读，今后也必然是高校重要的学术传播方式。任何科技传播都具有开放性，开放性必然导致兼容性。传播载体是工具，作为工具任何人都可以使用。高校如何根据不同文化层次的公众需求来开展科普，实现科普有的放矢，这是在科普范式转型中的重要课题,这给长期以学术出版为主的高校传播系统提出了新的任务：高校出版媒体必须用好开放性的优势，成为高校科普常态化的重要载体。1.2传播载体的经营性高校科技传播系统的载体作为传播工具，世界各国都在共同使用，并且成为了传播

6、产业。作为传播产业，传播者有一定的成本，接受者必须承担一定费用才能受益，所以，科技传播的经营性特征是一种共性。学术传播与科普传播都属于知识传播，受知识产权法规的保护，这是科技传播经营性的法律基础，非经营性的传播载体基本为互联网上的公益性网站，在网络学术传播中，收费网站仍然是主体。高校一方面可以利用自己的门户网站开辟“科普频道”，但更重要的是利用纸质出版载体来建立科普传播的长效机制。1.3知识传播的公益性从本质来说，知识传播是教育活动。高校的基本功能之一就是为社会提供教育，包括学历教育和非学历教育，高校既是学术组织，也是公共服务组织,其'‘公共性”

7、就是体现在为社会公众服务。所以，无论是学术传播或科普传播，都具有公益性的特征，高校编纂各种科普读物，满足社会公众学习科学的需求是义不容辞的责任，也是一种神圣使命。1.4科技传播的互动性开放性、经营性、公益性也同时产生了互动性，科技传播并非单向运动方式，科技传播系统作为信息源，它向公众传播后，公众有权对这些信息进行取舍，并且进行质疑和展开讨论，学术争鸣就是建立在学术传播基础上的，没有学术传播也就没有学术争鸣，科普传播也同样，必然存在着信息反馈和互动，从上图的"反馈互动”可知，反馈互动信息最后集中到传播系统，即信息源，最终实现学术争鸣和公众与科学家的

8、互动，这是促进科学发展的重要文化氛围，也是学术民主和文化繁荣发展的重要方针。2学术出版与科普出版的互补关系高校要发挥科技传播在国家科普体