大班下学期美术教案《玩游戏真开心》

大班下学期美术教案《玩游戏真开心》

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1、幼儿教育:________大班下学期美术教案《玩游戏真开心》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班下学期美术教案《玩游戏真开心》活动目标:1、在积极回忆和充分交流的基础上,尝试表现游戏的内容和情境。2、能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。3、能耐心,细致地均匀涂色,保持画面的整洁。活动准备:1、幼儿平时游戏时的照片。2、画纸,水彩笔,蜡笔等绘画材料和工具。3、幼儿用书《玩游戏真开心》。活动过程:

2、(一)教师出示幼儿玩游戏时的照片,引导幼儿表达在幼儿园里玩游戏时的愉悦心情。师:你喜欢在幼儿园里玩什么游戏?玩游戏的时候你的心情是什么样的?(二)教师出示幼儿用书,与幼儿细致讨论游戏时的场景,为幼儿绘画做准备。师:你喜欢的这个游戏时怎么玩的?需要几个小朋友一起玩?玩的时候你们都做了哪些动作?脸上的表情是什么样的?怎么样才能让别人看出你们在玩什么游戏?还需要画些什么呢?(三)教师指导幼儿绘画,鼓励幼儿运用丰富的色彩表现游戏时的愉快心情。师:请把你最喜欢玩的游戏画下来,想一想,涂上什么样的颜色比较合适?为什么?第3页共6页(四)展示幼儿作品

3、,引导幼儿互相欣赏交流。教师:你画的是什么游戏?你是怎么表现玩游戏时开心的心情的?活动延伸:鼓励幼儿将自己与家人、朋友一起相处时的愉快情景画下来,继续学习表现人物开心时的动作和表情。第3页共6页大班下学期美术教案《画大熊猫》【活动目标】1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。2、增强幼儿爱护大熊猫的情感【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸,小椅子、呼啦圈。【活动过程】一、开始部分:随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室。二、基本部分:1、出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的

4、画面),让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。第5页共6页小朋友,图上是谁啊?(大熊猫)大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四条腿,有一条尾巴,有两只半圆形的耳朵,身体胖胖的……)教师总结:刚才小朋友们看的真仔细,说的太好了,大熊猫身体肥胖,四肢粗壮,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周围也是八字形的黑毛,其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中,喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。2、朋友们看磁性黑板,出示熊猫图片,请幼儿观察静止的熊猫的样子。3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画

5、法。1)大熊猫圆圆的大脑袋。2)出大熊猫椭圆形的白色身体。3)画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。4)给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。5)给大熊猫进行着色。4、幼儿在绘画纸进行绘画。1)自己画,老师巡回指导,必要时给予帮助。2)画简单的大熊猫的基础上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫。3)为大熊猫添画竹笋、竹叶等。4)给大熊猫进行着色。注意画面的整洁,涂色要均匀。7、对孩子的作品进行评价,组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进行组合活动,并进行讲述活动,发展孩子们的语言表达能力和组合能力。第5页共6页8、小朋友,今天我们把大熊猫的一

6、家打扮的这么漂亮,它们可高兴活动延伸随着音乐,老师组织孩子们学着大熊猫的样子,出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫,发动家人和朋友一起爱护国家一级动物大熊猫。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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